MENDOZA: Apoyo Escolar Digital en "Estudiar es tu derecho"

                  Los días 1 y 2 de octubre se realizó en la ciudad de
Mendoza el Congreso Regional de Conectar Igualdad, que convocó a
estudiantes, docentes y organizaciones de la provincia anfitriona,
así como también de La Rioja, San Luis y San Juan.
                              
             
                  Las organizaciones sociales que forman parte de la Red por el Derecho a la Educación y la Asignación Universal formaron parte de
este gran encuentro a partir de la realización de talleres y espacios
de encuentro para jóvenes. Los talleres de Cine-Debate sobre Valores
(AVOME), Producción Audiovisual (KAIROS), Percusión (Centro
Cultural Urga-FEC) y Apoyo Escolar Digital (Fundación SES) fueron
parte de la nutrida agenda del Congreso, que incluyó de esta manera
el trabajo educativo que se desarrolla a nivel territorial.
             
               
                Por la tarde del lunes, tuvo lugar el encuentro de la Red con las
organizaciones referentes y comunitarias de la provincia de Mendoza.
Participaron la Fundación Ecuménica de Cuyo, AVOME, organización Semillita de Mostaza, Fundación Vida Joven,
Huellita de Amor, Asociación Comunitaria Santa Elvira,
Asociación de Madres Enseñantes, entre otras.
                            
             
                  Los referentes compartieron su trabajo en recreación, apoyo
escolar, actividades culturales, capacitaciones de oficio. Destacaron que
los principales ejes de trabajo a nivel provincial son la Educación
de Adultos y la Educación de Gestión Social.  Al mismo
tiempo, comentaron sobre el próximo debate para una Ley Provincial de
Educación, del que participarán activamente, y la
organización que llevan adelante de un Foro Debate sobre
Políticas de Inclusión, que se realizará el 22 y 23 de
octubre.

Mendoza: Tercer Polo de @POYO E-SCOLAR DIGITAL

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El 29 de septiembre de 2012, compañeros de la región de Cuyo, se sumaron al desafío de Fundación SES de @poyo escolar digital para la inclusión digital de los jóvenes en las organizaciones sociales.

Reunidos en la Fundación Ecuménica de Cuyo, qué gentilmente nos abrió sus puertas, Fundación SES llevó adelante un taller de capacitación en @poyo escolar digital. Participaron de la jornada compañeras de Jardines nuestros sueños y semillita de mostaza (AVOME), Cuyum Epain, Acania y Biblioteca Popular Mirta Vivante. Reflexionamos acerca del rol del educador y del joven en la era digital, nos enriquecimos en el encuentro e intercambio de mutuas experiencias.

Las compañeras compartieron sus experiencias en la escuela de montaña, las dificultades de su trabajo en épocas de fuertes nevadas en las cuales sus alumnos y los chicos que frecuentan sus organizaciones se ausentan por largos períodos debido a la inclemencia climática y las largas distancias. Se destacó en ellas su pasión por educar y su dedicación cotidiana por incluir a los jóvenes de todos los rincones de Mendoza, para que sostengan su escolaridad y tengan igualdad de oportunidades para en su futuro.

Ya son tres las regiones que se suman al desafío de @poyo escolar digital: NOA, NEA, y ahora Cuyo.

@poyo e-scolar digital en el Chaco

El lunes 20 de agosto y gracias a la convocatoria que CIPES realizó de las organizaciones sociales, se conformó un nuevo polo educativo de @poyo Escolar Digital en la ciudad de Resistencia, Chaco. Durante toda la jornada los militantes sociales compartimos, reflexionamos y nos capacitamos en distintas herramientas que permiten incorporar las tecnologías a los espacio socioeducativos.

En la sede concedida gentilmente por los compañeros de CIPES, Fundación SES compartió junto a 15 educadores populares de “Asociación Unidad y Esperanza”, “Fundación Mama Luz” y “Centro Mujer” los módulos y fichas de @poyo Escolar Digital para la inclusión digital. Estas guías de trabajo para educadores y jóvenes facilitan la incorporación de las nuevas tecnologías en el proceso

de enseñanza aprendizaje en organizaciones sociales.

Al finalizar la jornada consolidamos nuestro compromiso de iniciar actividades de @poyo Escolar Digital en los espacios que hacen a la inclusión educativa de cada organización. Esperamos que este proceso educativo nutra de nuevos aportes que permitan extender esta iniciativa al resto del territorio nacional.

Fundación SES agradece especialmente el compromiso de los compañeros de Chaco y a todos los que se están comprometiendo con esta iniciativa de inclusión digital que favorece la reducción de las brechas educativas, promueve la igualdad de oportunidades de acceso y uso de la información y del conocimiento, y busca mejorar la calidad educativa de los jóvenes de todo el país garantizando su derecho a la educación.

Apoyo Escolar Digital en Hurlingham

Los días 13 y 14 de Julio se desarrolló en la sede central de la RED GESOL la capacitación en Apoyo Escolar Digital, como una de las líneas de trabajo y fortalecimiento de los espacios socioeducativos. Participaron del encuentro compañeros de distintas organizaciones de Hurlingham, referentes y educadores en espacios comunitarios, y docentes de la zona.

La propuesta generó mucho interés y entusiasmo, por lo que se planifican nuevos encuentros para la transferencia de los módulos de trabajo a otros compañeros, y para avanzar en la forma de materializar una red de centros con Apoyo Escolar Digital en la zona Oeste de la Provincia de Buenos Aires.

Red de Organizaciones Sociales por el Derecho a la Educación: @poyo E-Scolar Digital

En el día de ayer, el equipo de @poyo e-scolar digital de Fundación SES, compartió una jornada de trabajo junto a estudiantes, escuelas secundarias, referentes de organizaciones sociales, profesores y otros agentes de la comunidad, en el primer congreso del Conectar Igualdad en la región del NOA.

Se realizó un taller en el marco de la red por el derecho a la educación, en el cual la iniciativa de @poyo e-scolar digital recibió grandes aportes. Compartimos diversas experiencias digitales: en ámbitos rurales, en educación especial y en organizaciones sociales. Los estudiantes manifestaron un gran entusiasmo en poder aprender más para ayudar a otros a lograr la inclusión digital.

En el día de hoy estaremos realizando por la mañana un encuentro con profesores de la región para compartir la iniciativa de @poyo escolar digital e ir reflexionando acerca de la articulación entre los espacios socio-educativos de las organizaciones sociales y la escuela.

Por la tarde, nos reuniremos nuevamente con los estudiantes, referentes de organizaciones sociales para continuar aprendiendo a aprender con la Netbook.

Desde diversos lugares, seguimos construyendo la inclusión digital de tod@s, y somos cada vez más los que nos sumamos a esta red por el derecho a la educación.

Apoyo Escolar Digital: Comienza la capacitación en Hurlingham

El pasado viernes 1 de junio se realizado un taller de 14 a 18 hs sobre @poyo Escolar Digital organizado por la Fundación SES en el marco de la Red de Organizaciones por el Derecho a la Educación junto con la Organización Referente GESOL de Hurlingham.

La red Gesol abrió las puertas de su organización a para desarrollar la propuesta en la cual participaron compañeros de más de cincuenta organizaciones sociales, docentes de escuelas primarias y secundarias de la zona; todos movidos por el desafío de la inclusión educativa. Entre estas Organizaciones, estaban los compañeros de la Red de Comedores Rinconcito que forman también parte de la Red Nacional de Organizaciones.

Se abordó el desafío de los espacios socio educativos, y del trabajo con las neetbooks considerando la educación popular una perspectiva que permite recuperar el desarrollo del apoyo escolar digital al mismo tiempo que oriente la transformación de nuestras prácticas con los jóvenes y la comunidad. Juntos nos comprometimos a asumir la responsabilidad que implica la inclusión digital desde las organizaciones sociales en articulación con la comunidad y el sistema educativo formal. Se acordó también realizar una capacitación en el mes de julio de 15 horas para educadores populares con el fin de acompañar a niños y a jóvenes en su trayectoria escolar a partir del @poyo escolar digital.

@poyo e-scolar digital en Florianópolis

En el II Foro Mundial de Educación Tecnológica, tuve hoy la oportunidad de presentar nuestra iniciativa de @apoyo e-scolar digital en la Mesa de "Juventud y Nuevas Tecnologías en la Educación".

En nuestro espacio participaron más de 400 educadores y

jóvenes estudiantes de institutos terciarios y escuelas técnicas

La propuesta sobre cómo desarrollar en los alumnos las habilidades para el aprendizaje a través del uso de las nuevas tecnologías fue recibida con sumo interés por los pres

entes.

Cabe señalar que Brasil aún no tienen ningún programa del tipo "Conectar-Igualdad", lo que concitó la atención -y la sorpresa- de los participantes de la mesa.

La propuesta de @poyo e-scolar digital se orienta hacia la capacitación de los educadores populares para que desarrollen sus prácticas de apoyo escolar y educación complementaria utilizando también allí las tecnologías de la comunicación e información para potenciar en los jóvenes sus capacidades de aprendizaje.

Agradezco las atenciones del equipo organizador del Foro, de la ciudad de Flori

anópolis, Brasil, por todas las atenciones y apoyos recibidos.

Alberto Croce - Fundación SES

(En la foto, la presentación en pantalla y mi intérprete de señas, para los jóvenes sordos que estaban presente en esta mesa de trabajo)

Apoyo Escolar Digital: Terminaron los talleres con jóvenes 2011

Estamos muy contentos de compartir con ustedes que el Centro Comunitario Virgen de Luján del barrio Malaver-Villate ha finalizado la capacitación en @poyos e-scolares digitales. 

Esta iniciativa llevada a cabo junto a un grupo de jóvenes del barrio nos ha permitido que @poyos e-scoalres digitales sea un proyecto construido de manera conjunta entre un equipo técnico y un grupo de jóvenes, logrando de esta manera dar una mejor y más efectiva respuesta a las necesidades reales de nuestros barrios.  

Agradecemos enormemente la participación y el compromiso de los jóvenes  del barrio Malaver-Villate, sin quienes esto no hubiese sido posible.

Talleres de Apoyo Escolar Digital

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Como ya hemos contado a los amigos del Blog, desde hace algunos meses Fundación SES viene llevando adelante una iniciativa muy interesante que surge de la pregunta: ¿Cómo podemos hacer que los adolescentes que reciben las netbooks de Conectar Igualdad puedan aprender mejor con estas herramientas?

La primera parte de esta inciativa nos llevó a entrevistarnos con una serie de informantes claves acerca de cómo se estaba encarando esta temática dentro del programa impulsado por el ministerio de educación. En una segunda etapa, nuestro equipo comenzó a desarrollar una serie de módulos para trabajar con los jóvenes y adolescentes de algunos barrios de zona norte.

Hace algunas semanas ha empezado la etapa en la cual se comienzan a desarrollar estos módulos en los barrios de manera más directa. Tanto en el Centro Cultural "Crecer Juntos" de San Fernando, como el Centro Comunitario de la Cooperativa "Malaver Villate" se están desarrollando con mucho entusiasmo estos módulos de trabajo que nuestro equipo ha ido elaborando,

El proyecto busca desarrollar herramientas que permitan formar a los monitores barriales como multiplicadores en estas dinámicas y técnicas de aprendizaje a través de las nuevas tecnologías: "Enseñar a aprender con las compu"

Al avanzar sobre el proyecto hemos ido tomando conciencia de la importancia que tiene esta perspectiva y de sus grandes potencialidades tanto en el presente como en el futuro.


Este proyecto cuenta en su etapa inicial con el importante apoyo de Autopistas del Sol.

Nueva iniciativa en Fundación SES: @poyo e-scolar digital

Fundación SES da inicio a una nueva iniciativa: “@poyo e-scolar digital”.

Esta iniciativa busca combinar creativamente distintos elementos que hoy están confluyendo en Argentna en favor de la inclusión digital: una política pública nacional de inclusión digital, el equipamiento tecnológico hoy presente en no pocas organizaciones comunitarias y sociales, las numerosas experiencias de “apoyo escolar” realizadas sobre todo en el marco de numerosas experiencias comunitarias, la necesidad de realizar procesos de inclusión y democratización y el contexto educativo regional que señalan las Metas 2021 “La Educación que queremos para la generación de los bicentenarios”.

Nos proponemos hacer “@poyo e-scolar digital”. Esto es, no sólo ayudar a los jóvenes en sus tareas mediante las computadoras, sino también “a establecer la relación entre las TIC y el desarrollo de su capacidad para aprender a aprender, para buscar información de forma selectiva, para tener una posición critica de la información disponible en la red, para fomentar los encuentros personales entre los iguales y no solo los virtuales, para ayudar a comprender la realidad multicultural y para fomentar los valores de tolerancia, respecto, solidaridad y justicia.”

Buscamos identificar nuevas pedagogías para que los estudiantes puedan aprender con las TIC. Esto implica centrar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el estudiante, reconociéndolo como “sujeto de aprendizaje”.

Basándonos en los principales fundamentos de la Educación Popular  consideramos que “la participación del Sujeto de Aprendizaje en el proceso de construcción del conocimiento no es solamente algo más democrático, sino que también demostró ser más eficaz. Paulo Freire comprobó que los métodos nuevos, en los que profesores y alumnos aprenden juntos, son más eficientes.”

En el proceso de enseñanza-aprendizaje digital propuesto por el proyecto “@poyo e-scolar digital”, el educador deviene así en un “e­-ducador digital”, es decir, un facilitador que tiene por objetivo que el educando aprenda a aprender con la computadora.

Etapas y desarrollo metodológico

El presente proyecto consta de cuatro etapas principales: una inicial de investigación y recolección de datos; una segunda de elaboración del manual y prueba piloto en campo; en tercer lugar la capacitación de los e-ducadores digitales y por ultimo, se evaluarán los resultados obtenidos y se realizarán las posibles modificaciones al proyecto.

Para la primera etapa de este proyecto contamos con el apoyo y la confianza de Autopistas del Sol que nos acompaña con entusiasmo en esta iniciativa. Esperamos sumar a más colaboradores para esta  estratégica iniciativa.