Ciclo de debate mulitactoral sobre la Nueva Secundaria

El Ciclo Multiactoral de Debate por la Escuela Secundaria, que fundación SES viene realizando junto a UNICEF Argentina en varias provincias del país, ha sido declarado de Interés Educativo por el Ministerio de Educación de la Nación.
Para nosotros esta declaración es motivo de alegría y de impulso para seguir trabajando en esta iniciativa que busca acompañar la transformación de la Escuela Secundaria para garantizar el derecho a la educación de los adolescentes y jóvenes en Argentina.

En nuestro sitio web del programa podés encontrar muchos documentos e información sobre este programa. Te recomendamos especialmente conocer las experiencias que estamos haciendo en las provincias del Tucumán y Córdoba.

Podrás encontrar allí desde el informe ejecutivo hasta relevamiento de experiencias interesantes de conocer, fotos, etc.

En los próximos meses, el ciclo se irá extendiendo a más provincias del país.

Si te interesa tener más información del programa podés escribirnos a secundaria@fundses.org.ar

Capacitación de Fundación SES en la GECAL de San Martín, Provincia de Buenos Aires.

"El dibujo de un joven corriendo – representa la aceleración, el quiero todo ya! –; el trayecto está definido con algunas vallas a modo de posibles obstáculos; el joven con acentuados músculos representando sus potencialidades, lleva un grillete en sus tobillos, simbolizando las imposibilidades, y un trofeo entre sus manos, como el disfrute y sucesivos logros en el mientras tanto de esa carrera, hacia su meta".

Esta es la producción de uno de los grupos de trabajo durante la capacitación a Orientadores, Tutores y Relacionistas que tuvo lugar en la GECAL de San Martín, Provincia de Buenos Aires, el 6 de octubre. Allí estuvimos compartiendo visiones de la juventud con los equipos que implementarán el Programa Jóvenes en Zarate, San Martin y San Fernando.

Foro en Mendoza

Acompañamos a los compañeros y compañeras de Mendoza en esta iniciativa por la Educación Popular y la cultura.

Jóvenes diagnosticarán en campo la inclusión y exclusión educativa

Jóvenes diagnosticarán en campo la inclusión y exclusión educativa

Capacitación en Empedrado

Voluntarios de la Fundación Centro Integral de Apoyo Educativo (CIAE) delimitaron los ejes de acción para este último trimestre del ciclo lectivo, tras una reunión en la localidad de Empedrado. El objetivo será, para esta etapa, el análisis en contacto directo de las causas de la exclusión y deserción de los jóvenes de la escuela y la ejecución de acciones que promuevan la permanencia de los que se encuentran en riesgo de abandono.

De la reunión, que se llevó a cabo en el Camping de la Mutual del Personal del Banco del Chaco, participaron 30 voluntarios de entre 12 y 25 años promotores Educativos y de Derechos de la Fundación Centro Integral de Apoyo Educativo (CIAE) de los barrios; Esperanza, Doctor Montaña y Juan XXIII, quienes ejecutan los proyectos premiados por el Programa Nacional para Adolescentes “Nuestro Lugar” de la Secretaria Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF).

La comitiva viajó acompañada por los fundadores del CIAE, Emiliano Aguirre, y Graciela Jara, coordinadores técnicos de la Fundación y padres de los jóvenes. La jornada se inició con actividades referentes a las principales consignas de los proyectos premiados Jóvenes Promotores Educativos, Jóvenes Promotores de los Derechos y Puentes de Inclusión.

En la ocasión se deliberó acerca de la planificación territorial del grupo para el resto del año, proyectos, relevamientos y trabajos a concretar en los barrios en los cuales actúan los niños y adolescentes. Se evaluaron, también, las acciones en marcha y trabajos finalizados por los grupos.

Así se delimitó que para el resto del mes de octubre los Promotores de Derechos de los barrios Juan XXIII, concluirán actividades de capacitación y profundización de la Ley Nacional 26.061, el Derecho a la Educación Pública gratuita y de calidad y del Decreto de la Asignación Universal por Hijo, a fin de establecer las pautas a seguir antes del cierre de este año, para difundir en forma comunitaria y masiva los derechos de los padres y jóvenes a la Educación.

Por su parte los Promotores Educativos realizarán encuentros barriales mediante la convocatoria de niños, niñas, jóvenes y adultos en espacios de diálogo sobre exclusión educativa y de propuestas para revertir la situación. Los chicos ya se encuentran confeccionando afiches con invitaciones y cronogramas de horario y día de los encuentros que se llevarán a cabo en el Comedor Comunitario Juan Manuel y Maria Eva y en el establecimiento educativo “Santísimo Sacramento” del barrio “Doctor Montaña”.

En tanto, los voluntarios del proyecto Puentes de Inclusión, en el barrio Esperanza, convocarán a jóvenes fuera del sistema educativo, con el objetivo de conocer sus realidades y establecer cuales son sus dificultades y problemáticas para permanecer en la escuela.

En tal sentido, los chicos comenzaron a agruparse e invitar a pares de su edad excluidos del sistema educativo, a que participen de una serie de reuniones para delimitar su reinserción en la escuela y generación de inclusión social y comunitaria.

Tales acciones son parte de un cronograma de actividades, que finalizarán a fin de año y que ya dispusieron de una prueba piloto de los alcances de la Asignación Universal por Hijo, capacitaciones y charlas informativas.

Además, se acordó un Campamento Socio- Educativo con el cual se finalizarán las actividades del CIAE en el 2010, en los proyectos mencionados.

Una vez concluida la capacitación e integración grupal, los jóvenes disfrutaron de una visita recreativa por la “Perla del Paraná”, lugar en el que conocieron sitios turísticos y participaron de actividades recreativas.

Estamos de luto por un joven militante caído.

Ayer fue asesinado un joven militante social, Mariano Ferreyra, mientras acompañaba la protesta de un conjunto de trabajadores tercerizados del ferrocarril.


Desde Fundación SES manifestamos nuestro repudio más profundo a este hecho criminal que pone en evidencia, una vez más, que algunos sectores siguen utilizando la violencia para aplastar a los que no piensan igual que ellos y no tienen límites de ningún tipo ni valor.


Nuestra solidaridad con su familia, con sus amigos y con sus compañeros de lucha.


Juicio y castigo -rápido- a los culpables.

Capacitación de Fundación SES en El Trébol, Provincia de Santa Fe.

Durante el 6 y 7 de octubre se realizó en la ciudad de El Trébol, provincia de Santa Fé el taller de capacitación para Orientadores, Tutores y Relacionistas del Programa Jóvenes con más y mejor trabajo que lleva adelante el Ministerio de Trabajo de la Nación.

Participaron los cinco integrantes de la Oficina de Empleo local, tres referentes de la GECAL de Santa Fe y la referente territorial del MTEySS Bajo un clima de entusiasmo y participación se trabajó y reflexionó sobre los imaginarios acerca de la juventud y la relación con el contexto a nivel nacional, provincial y municipal, así como también se profundizó en las diversas etapas del Programa y la importancia del rol de los tutores, orientadores, relacionistas y operadores de plataforma a lo largo del mismo.

Encuentro sobre Alternativas Educativas para la Inclusión

Estimados amigos, estimadas amigas:
Estimados compañeros, estimadas compañeras:

Me comunico nuevamente con todos/as ustedes, para invitarles al I Encuentro de Educación Alternativa y Especial "Construyendo la otra educación para la transformación e inclusión", además para pedirles que nos ayuden a difundir su convocatoria. Gracias por su apoyo.

Este periodo, es un buen momento para compartir análisis y propuestas y reencontrarnos en el debate y en la búsqueda de alternativas para contribuir a los procesos de transformación de nuestros países.

Adjunto, comparto con ustedes el Programa. Pueden inscribirse al I Encuentro llenando la ficha de inscripción y enviándola al correo electrónico:

laotraeducacion_inscripciones@yahoo.es

Si tienen alguna duda o requieren mayor información no duden en comunicarse por este medio.

Saludos cordiales,


Noel Aguirre Ledezma
Viceministro de Educación
del Estado Plurinacional de Bolivia

Red por la Inclusión Educativa: Encuentro en Gualeguaychú

La reunión provincial de organizaciones miembros de la Red Nacional de Organizaciones por el Derecho a la Educación y la Asignación Universal por Hijo se desarrolló ayer por la tarde una jornada de evaluación y análisis en el Colegio Nacional Luis Clavarino. 

Allí se puso en común un documento de evaluación de los trabajos realizados por las diversas organizaciones sociales de la provincia.
Este texto fue confeccionado en el marco de la evaluación del trabajo, coordinado por la Asociación para la Promoción de los Derechos del Niño y el Adolescente (APDENA) y realizado de la mano de 21 organizaciones sociales del Sur y Delta Entrerriano, para el relevamiento de la inclusión educativa y la Asignación Universal por Hijo.
Participaron de la jornada una representantes de la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación de la Nación y de la Fundación SES (Sustentabilidad, Educación y Solidaridad), el gerente regional de ANSES, Roberto Bussano, en representación de la señora supervisora departamental de escuelas Departamento Islas, Norma Olano y el presidente de APDENA y coordinador regional de la Mesa de Educación Entrerriana del Consejo General de Educación; Nahuel Gieco. Además, estuvieron presentes la vocal del CGE, Marta Landó, directora de la Departamental de Escuelas, Silvia Del Valle y las consejales Liliana Ríos y Lilia Meyllard y la coordinadora provincial de la Mesa de Educación, Inés Dechiara.
En el marco de las jornadas de ayer, el presidente de APDENA, Nahuel Gieco, aseguró: “Me siento feliz por todo lo que podemos lograr con escasos recursos, mucho empeño y ganas de hacer cosas. Cada uno aporta su granito de arena para lograr una reconstrucción colectiva, para reconstruir un tejido social que hace mucho tiempo que viene roto. Se fue rompiendo por muchas políticas neoliberales y que desde hace poco años se viene reconstruyendo”

En este sentido, el referente social remarcó la importancia del rol de las organizaciones sociales “que cumplen un rol estratégico en todo esto, en tomar decisiones y transformarse en actores sociales con capacidad de incidencia política y de transformar lo que no les gusta”.    Lanzamiento de “Educación con todos”
En el marco de estas jornadas se llevó a cabo el lanzamiento oficial de la primera edición de la revista comunitaria “Educación con Todos”, en cuya realización participaron 24 organizaciones sociales y 16 escuelas secundarias de Entre Ríos. Se trata de 4 mil ejemplares, de 32 páginas cada uno, autogestionados por APDENA y estudiantes de la ciudad de Gualeguaychú que serán distribuidos de manera gratuita en establecimientos educativos e instituciones intermedias.
“Educación con todos” fue coordinada por APDENA, ONG referente en la provincia y motor de este proyecto y contó con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación. La revista contiene textos que versan sobre temas relacionados a la educación: la inclusión educativa, el derecho a la educación en general, la participación cívica de la juventud, el rol de los funcionarios y supervisores en cuanto a la educación y relatos de experiencias de vida, entre otras problemáticas.
La revista cuenta con el sitio web: www.educacioncontodos.com.ar en esta página se va a poder visualizar las notas periodísticas e interactuar entre los lectores y los coautores. Ayer se otorgaron volúmenes y certificados a cada escuela, entregados por las autoridades y los coautores.

Trabajando Juntos: 7 años de Fundación Inclusión Social Sustentable (Córdoba)

Nuestras felicidades a los compañeros y compañeras de Córdoba!

El FOMIN visitó el Proyecto Horizontes/entra21

El 5 de octubre pasado el Fondo Multilateral de Inversiones (FOMIN) visitó el Proyecto Horizontes/entra21, que está ejecutando Fundación SES con el apoyo de IYF y de FOMIN.

Nos acompañaron en la localidad de San Fernando, en representación de FOMIN, Elena Heredero, y del BID en Buenos Aires, Micaela Cordero. Con ellas pudimos conversar con jóvenes y diversos actores involucrados en el Programa “Jóvenes con Más y Mejor Trabajo” del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, que el proyecto Horizontes/entra21 busca fortalecer mediante la capacitación de los equipos de las Áreas Joven de 150 Oficinas de Empleo Municipal.
Las Oficinas de Empleo atienden a los jóvenes participantes brindándoles orientación formativa ocupacional y vinculándolos con centros educativos para completar su educación básica, y realizar formación profesional, con oportunidades de prácticas laborales e inserción laboral.

Los jóvenes, que se encontraban recibiendo una capacitación en video que dicta el Centro Cultural Crecer Juntos, nos contaron que el Programa “Jóvenes” les ayudó a ganar más confianza en ellos mismos y a desenvolverse en entrevistas laborales.
El equipo del área Joven de la Oficina de Empleo Municipal de San Fernando señaló, entre los logros, la gestión de prácticas calificantes para 900 jóvenes.

También compartimos los logros y desafíos con Federico Ludueña, coordinador del Programa en el Ministerio, entre ellos el cambio positivo en los jóvenes a partir de los talleres de orientación e inducción al mundo del trabajo (POI) y la necesidad de desarrollar prácticas y cultura en las oficinas de empleo desde una perspectiva integral (el empleo y la vulnerabilidad social).

Finalmente, con el equipo de Fundación SES a cargo de Horizontes/entra21 intercambiamos percepciones sobre algunos cambios “sistémicos” producidos por el proyecto.

Trabajando Juntos: Asociación Abriendo Horizontes y Caminos de Córdoba

EVENTO SOLIDARIO

"TODOS JUNTOS PODEMOS"

 

La Asociación Civil Abriendo Horizontes y Caminos y el apoyo de la Dirección Nacional de Juventud y con la colaboración de la Dirección de Desarrollo Inclusivo de la Municipalidad de Córdoba, el mañana Sábado 16 de Octubre se lanza la

CAMPAÑA SOLIDARIA TODOS JUNTOS PODEMOS. 

La misma consiste en juntar donaciones de ropa, alimentos no perecederos, pañales, útiles escolares y juguetes, para ser donados en distintos lugares de nuestra provincia. La primera donación se concretará, en el mes de noviembre en la localidad de Serrezuela, al norte de la Pcia. de Córdoba.

El evento de mañana dará comienzo desde las 16 hs. en la PLAZA DE LA INTENDECIA, dónde acturán el: Grupo El Silencio; Diego Ervidia; Carlos Mauricio Veliz; el Show de Jandri; DJ Charly C, entre otros, todos actuarán a beneficio y en forma gratuita.-

EL EVENTO SE SUSPENDE POR LLUVIA 

 

Adhieren al evento: WSCBA.TK; LA GRÁFICA 21 y SEASON BEATS;  

Trabajando Juntos: Revista Educación con Todos: Gualeguaychú

Los compañeros de APDENA - Gualeguaychú presentaron su revista Educación con todos
Realmente es un gran esfuerzo y los felicitamos y animamos a seguirla.
A los amigos y amigas del Blog los animamos a leerla con gusto!

Promoviendo la Actoría Social Juvenil

Ponencia de Alberto Croce en el Congreso: Jóvenes Construyendo Mundos. Madrid

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Economías Latinoamericanas y Bicentenarios

Queridos amigos y amigas del blog, queremos invitarlos a este evento que haremos en conjunto con CEFID-AR en su sede.

Será muy interesante y rico para todos y todas los que participemos. Confírmennos su participación porque no tenemos mucho lugar.

SES en Madrid: Jóvenes Construyendo Mundos

Invitados por el Posgrado en Juventud y Sociedad, estamos participando en Madrid del Congreso "Jóvenes Construyendo Mundos"

El Posgrado en Juventud y Sociedad (UNED-INJUVE) se creó en 2004 como una iniciativa de formación especializada dirigida a profesionales y técnicos que trabajaban en temas relacionados con la juventud, miembros de asociaciones y organizaciones juveniles, así como titulados universitarios interesados en orientarse profesionalmente hacia temas relacionados con la juventud.

Como complemento a la labor desarrollada en el plano académico, el Posgrado en Juventud y Sociedad propone la celebración de un Congreso Internacional en el que se plasme su apuesta por integrar investigación y práctica al abordar la realidad juvenil.

El Congreso estará dirigido a debatir sobre las capacidades y limitaciones de los jóvenes para llevar a cabo una acción transformadora del mundo en el que viven, asi como sobre las posibilidades que tienen de convertirse en actores sociales y políticos. (más información en www.construyendomundos.org)

En el Congreso, Alberto Croce expondrá sobre "Pedagogías para capacitar y formar en la perspectiva de la Actoría Social Juvenil". 

(Compartiremos en otro posteo el texto de su ponencia)

12 de octubre de 2010: Cinco Siglos Igual

Hoy, 12 de octubre, afiancemos la memoria, afirmemos el compromiso, asumamos nuestra identidad.

Derecho a la Educación Sexual

Compartimos con los amigos del Blog el Informe del Relator de las Naciones Unidas por el Derecho a la Educación, Vernor Muñoz, sobre el Derecho a la Educación Sexual.
Es un informe muy interesante e importante que vale la pena tener en cuenta!

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Reflexiones sobre Aprendizaje en Servicio para una "Buena Educación"

Comparto con ustedes unos minutos de mi presentación en Barcelona en la jornada realizada en L'Hospitalet.


Reflexiones sobre Aprendizaje en Servicio from Alberto Croce on Vimeo.

Jornada con Fundación Esplai

El jueves 8 de octubre compartí una jornada entera con los equipos de Fundación Esplai, en, la sede que dicha institución amiga tiene en el Valle del Llobregat en Barcelona.

Fue una intensa jornada que comenzó con una reflexión compartida sobre la Formación de Jóvenes en perspectiva de Actoría Social Juvenil, a partir de acciones de Aprendizaje en Servicio.

Allí pudimos compartir experiencias y reflexionar sobre los desafíos que hoy nos plantea esta metodología. Intenté transmitir cuál es la perspectiva actual de América Latina respecto de este tipo de iniciativas.

Por la tarde, tuvimos una muy importante reunión con el equipo que, por primera vez, esta organizando una edición catalana de la Semana por los Derechos de la Juventud. Fue  un intercambio riquísimo para poder entender el espíritu participativo que esta iniciativa conlleva y cuál fue el proceso que fuimos viviendo en Argentina desde la primera hasta la cuarta, que se realizará a finales de mes en Chapadmalal.

En la reunión conversamos sobre metodologías, procesos, preparaciones, materiales...
Fundación Esplai ha invitado a Fundación SES a participar de esta semana (lo hará en nuestro nombre Sabrina) y está gestionando la posibilidad de que dos jóvenes participantes de la semana en Catalunya viajen a Buenos Aires y participen de nuestra semana en Chapadmalal.

La "Setmana pels drets de la joventut" tiene un blog: http://setmanadretsjoventut.wordpress.com   

Escribamos y mandemos nuestros saludos desde Argentina!

En la foto, estoy con el equipo de organización de la primera semana catalana

Alberto Croce

Seminario Regional para articular una red de carreras de postgrado de infancia

    Universidades, Organizaciones de la sociedad civil y agencias de Naciones Unidas se reúnen para conformar una:

Plataforma de postgrados latinoamericanos por los derechos de la infancia

Durante los días 23 y 24 de Septiembre, se realizó en la ciudad de Panamá el Seminario Regional Conectividad de carreras de postgrado en infancia, derechos y políticas públicas, con el fin de sentar los primeros cimientos de una red de especialistas que contribuya desde la formación académica en la transformación de las políticas sociales para la disminución de la pobreza y de la desigualdad en la región.

En el marco del proyecto de Conectividad de carreras de postgrado en infancia, derechos y políticas públicas,  representantes de PNUD Regional y UNICEF-TACRO se reunieron con referentes académicos y de organizaciones civiles, para debatir sobre la situación de la formación de posgrado en la región en el campo conformado por la intersección de estudios en políticas sociales, derechos de la infancia y pobreza. Asimismo, se revisaron los resultados del mapeo preliminar de instituciones de educación superior que brindan oferta sistemática en este ámbito.

La situación de la infancia en la región, a más de veinte años de suscripta la Convención Internacional de Derechos del Niño, pone de relieve la importancia de enfocar en la transformación de las políticas sociales integrando la perspectiva de derechos de la infancia y enderezando los esfuerzos nacionales y regionales en la disminución de la pobreza y de la desigualdad. Por su parte, el contexto de la reforma educativa y de la internacionalización de la educación superior, así como las tendencias a la mercantilización tanto de la educación como de la investigación, proponen el desafío de garantizar que la conectividad regional e interregional este y se mantenga al servicio de los derechos humanos y del desarrollo en los países latinoamericanos. Las plataformas de dialogo intra e interinstitucionales emergen en este contexto como una posibilidad para la incidencia en las agendas de gobierno, en las agendas académicas, y en la agenda social de la región.


Las tradiciones disciplinares y la segmentación correlativa son un obstáculo a la hora de posibilitar el dialogo entre el sector académico, las áreas de gobierno y la sociedad civil. Las concepciones más tradicionales de la formación de posgrado como de la asistencia técnica necesitan ser revisadas para poder estar a la altura de la compleja interacción entre derechos de la infancia, políticas sociales y pobreza infantil y adolescente.


La reunión finalizó con un acuerdo de trabajo que incluye la conformación de una red para contribuir en las agendas públicas locales y regionales, visibilizando tanto la producción y oferta formativa de conocimiento como las experiencias de transformación e interacción de las instituciones e investigadores/as participantes.

Participantes: Alberto Minujin (Equidad para la infancia), Alfonso Poire (MINDI Red sociedad Civil), Daniel Vasquez (Maestria Derechos Humanos FLACSO México), Enrique Delamónica (UNICEF-Tacro), Freddy Justiniano (UNDP-Centro Regional), Guillermina Martín (UNDP Unidad de Gestión de Conocimiento), Lucero Zamudio (Universidad del Externado, Red Maestrías en Derechos de la Infancia), Mónica Gonzalez Contró (UNAM INJU), Sara Alvarado (Doctorado Cinde - Manizales, Red InJu CLACSO), Tammy Singer (Cluster ODMS, Pobreza y Desarrollo Humano), Valeria Llobet (Equidad para la infancia), Verónica Bagnoli (Equidad para la Infancia).
 
(Fundación SES participa del proyecto Equidad para la Infancia y apoya la gestión de esta iniciativa 
que se lleva adelante con apoyo del PNUD.)

Jornada de Aprendizaje En Servicio en Cataluña

Ayer participamos en una importante jornada sobre Aprendizaje en Servicio en el Ayuntamiento de L'Hospitalet, en el Gran Barcelona.

Charo Battle, del Centro Promotor de APS de Barcelona

La jornada fue organizada por el Centro Promotor de Aprendizaje en Servicio y por el ayuntamiento y la Generalitat de Barcelona.

Jóvenes del Esplai La Florida presentan su experiencia

En la jornada se presentaron tres experiencias de Aprendizaje en Servicio que se realizan desde Escuelas o desde Organizaciones Sociales y, en un segundo momento, compartimos el testimonio de distintos jóvenes, que realizan otros tres proyectos, y que contaron cómo estas iniciativas impactan en sus vidas y en sus experiencias de aprendizaje.
Cerrando la Jornada, Alberto Croce, hizo una reflexión acerca de las experiencias y testimonios compartidos y se refirió a algunos puntos que pueden ayudar a profundizar en esta metodología pedagógico-política:

- La importancia de profundizar en la dimensión pedagógica de las acciones de servicio.

- La necesidad de formación de los educadores para acompañar estas experiencias.

- De qué manera el trabajo en red entre organizaciones y escuelas puede potenciar esta dimensión educativa y transformadora.

- La "Buena Educación" en el marco del Buen Vivir.

- La incidencia transformadora en las políticas públicas y el lugar de estas iniciativas como herramientas de cambio.

Si quieres conocer más sobre el aprendizaje en servicio, puedes clickear aquí.

Teresa Clement (de Fundación Jaume Bofill), Alberto Croce (Fundación SES) y Lluis Esteve Garnés (Secretario de Educación del Ayuntamiento de L'Hospitalet)

Preparando la Semana por los Derechos de los Jóvenes 2010

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Seminario Internacional "Niñas, niños, adolescentes y las redes sociales en Internet"

Red por la Inclusión Educativa: Encuentro en Mendoza

Los días 4 y 5 de octubre, la Red por el Derecho a la Educación y Asignación Universal estuvo presente en el Encuentro Regional de Educación Secundaria - "Acompañamiento a los Planes de Mejora Institucional", realizado en Mendoza.
Miembros del Ministerio de Educación de la Nación, de las organizaciones referentes de Mendoza - FEC, Kairos y AVOME - y de Fundación SES, participamos del Encuentro junto a Supervisores, Directores, y Asistentes Técnicos Territoriales de las provincias de la Región de Cuyo.
Nos propusimos sumarnos a los espacios de reflexión propios del Encuentro, y poder comentar y difundir el trabajo que la Red viene desarrollando con esfuerzo y perseverancia, y para el que es de vital importancia contar con el apoyo y la apertura de las escuelas y del Sistema educativo en general.
Los directivos, supervisores y asistentes técnicos se mostraron muy interesados en conocer el trabajo de la Red y recibir más información al respecto. ¡¡Todo un éxito!!
Más tarde, nos encontramos con las organizaciones comunitarias que forman parte de las redes que actúan en la Provincia, para compartir lo hecho hasta el momento y empezar a pensar y planificar las acciones de la última etapa del año. Contamos con la presencia de referentes de organizaciones sociales, bibliotecas populares, uniones vecinales, centros culturales y jardines maternales de Mendoza Capital, Maipú, Guaymallén, Lujan de Cuyo, y Las Heras.
Algunos de los testimonios recibidos nos dijeron:

"Para nosotros estuvo bueno como organizaciones el hecho de que pudimos vincularnos y pensarnos en el trabajo concreto con algunos supervisores donde la Red Nacional esta trabajando. También estuvo bueno hacer presente a la Red y su trabajo en este ámbito donde era desconocido prácticamente. Fue muy bueno estar, que los supervisores y directores " se interesaran " en articular con nosotros y con toda la Red, y que se piense en extender la misma a San Juan y San Luis donde todavia la Red no ha podido generarse. Sin duda que a los que estamos en las localidades estas cosas nos fortalecen por el aval que el ministerio nos da a través de organizaciones como SES y FOC.

El lunes a la tarde estuvimos reunidos con las Organizaciones comunitarias con Laura y Javier. Se compartió lo que se viene transitando en la provincia, en cada localidad, con algunas cosas muy positivas, como el trabajo concreto que estamos haciendo con la Direccdión de jóvenes y adultos y que ha permitido la apertura de aulas de CEBA, CENS, CCT y escuelas integradas que han posibilitaron la inclusión de muchos adolescentes y jóvenes, sobre todo lo de las barriadas mas populares de Mendoza.

Se resaltó que mucho se ha avanzado con el trabajo de articulación con las escuelas secundarias aunque se reconoce que es donde se encuentran todavía las mayores dificultades.

finalmente pedimos que desde el Ministerio de Educación de la Nación se avale y se dé a conocer a través de recursos comunicacionales, el trabajo de la Red en cada localidad."

Servicio Cívico Voluntario: Rechazo del proyecto por parte de Organizaciones Sociales y Educativas

ACTUALIZADO CON ADHESIONES AL 5 DE OCTUBRE DE 2010

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CAPACITACIÓN EN MORENO

El 2 de octubre “Día Internacional de la Noviolencia” CePaDeHu dará inicio el III Curso de formación juvenil para promover la paz y los derechos humanos MARIANO WITIS en la localidad de Moreno.

La Asamblea General de la ONU decidió celebrar el Día Internacional de la No Violencia cada 2 de octubre, fecha del nacimiento de Mahatma Gandhi, quien condujera a la independencia a la India convirtiéndose en inspiración de movimientos por los derechos y libertades civiles en todo el mundo.

En esta fecha organizaciones y personas de todo el mundo emprenden acciones para promover una cultura de paz, seguridad, tolerancia, entendimiento y noviolencia.

CePaDeHu entiende que el concepto de noviolencia está muy ligado al de “paz positiva”. El planteamiento noviolento implica actividad, compromiso transformador por hacer valer la justicia, es decir está lejos de la indeferencia y de la pasividad del “no te metas” por ejemplo.

En este sentido CePaDeHu inicia el día de mañana el III Curso de formación juvenil para promover la paz y los derechos humanos MARIANO WITIS en la localidad de Moreno. Esta propuesta busca resignificar sus vidas descubriendo, para y junto a ellos y ellas; sus capacidades creadoras, sus pensamientos, sus cuerpos, sus necesidades.  Que sean ellos y ellas mismas quienes provoquen el cambio en las comunidades donde viven.

Diversos actores del movimiento de derechos humanos se acercaran a Moreno para compartir sus experiencias en el marco del Curso, para el día inaugural contaremos con la presencia de de Jorge y Raquel Witis, papá y mamá de Mariano Witis, quien fuera muerto por un agente de la policía.

La cita es el sábado 02 de octubre desde las 14:00 a 18:00 en el Centro Cultural y Biblioteca Popular El Telar – Filial ETIS – en la calle Ituzaingo 1675 Esq. Castelli, en el Barrio Villa Salas, Moreno lado sur.

Para mayor información e inscripciones:

CePaDeHu – Patricio A. Cabezas

Tel: 0220 4838423  - Móvil: 11 6243 6451 – Email: cepadehu@gmail.com

BLOG: www.cepadehu.blogspot.com

En Facebook: CePaDeHu – Centro de Participación para la Paz y los Derechos Humanos

ETIS -  Email: eltelardeetis@hotmail.com

Información constante sobre Ecuador

Amigos, amigas, estoy publicando en mi perfil de Facebook las noticias de lo que sucede en Ecuador a medida que las voy recibiendo. 
Sugiero sigan los acontecimientos por la radio de ALER que transmite en directo. www.aler.org
No envío más informaciones por esta vía para no saturarles los correos.
Defendamos todos la democracia en América Latina. No podemos tolerar que pasen estas cosas. Los pueblos no podemos permitir que quienes tienen armas porque se las dimos nosotros para defendernos y defender la vida que queremos vivir las usen en contra nuestra.              Alberto Croce (Director de Fundación SES)

SOLIDARIDAD CON EL ECUADOR

Ante las noticias que llegan del hermano país del Ecuador y ante la gravedad de los hechos que se están sucediendo, desde Fundación SES queremos manifestar nuestro más profundo repudio a cualquier intento de alterar el orden constitucional y nuestro apoyo al Presidente Rafael Correa, quien en este momento preside la UNASUR, y a las autoridades constituidas del Ecuador.

Sabemos que la inmensa mayoría del pueblo y de las organizaciones sociales respaldan el proceso de transformación que hoy encarna su presidente y pedimos a la comunidad internacional y, en particular, a nuestro país, que lleve adelante todas las acciones necesarias para garantizar que la voluntad popular expresada en las urnas no sea violentada bajo ningún motivo ni circunstancia.

Buenos Aires, 15.00 hs del 30 de setiembre de 2010

Seminario "Miradas sobre la Economía y las Finanzas en el Bicentenario"

 Hoy, en el auditorio del Banco Nación Argentina, se realizó el Seminario "Miradas sobre la Economía y las Finanzas" organizado por el CEFID-AR (Centro de Economía y Finanzas para el Desarrollo de la Argentina).
Con  la presencia de prestigiosos panelistas (Aldo Ferrer, Norberto Galazzo, Mario Rapoport, Juan Carlos Fábrega, Carlos Heller, Horacio González, Alfredo Zaiat) y la coordinación de mesas realizada por el equipo de dicha institución, se analizaron las medidas económicas en la historia argentina, la actual coyuntura, el lugar de la Banca Pública para el desarrollo y las perspectivas futuras para Argentina.
Resulta reconfortante encontrarse  con un salón completo y la presencia de muchos economistas que buscan llevar adelante políticas económicas que acompañen el proyecto popular y regional que se intenta llevar adelante en el País.
Carlos Heller comentó la importancia del proyecto de Ley de Entidades Financieras que entiende el financiamiento como un servicio público y la necesidad de que el Estado oriente y paute las políticas de inversión para que el crédito se oriente a la producción, especialmente con un sentido federal, y evitando la usura y la especulación.
Felicitamos a CEFID-AR por el éxito de esta iniciativa en las personas de Guillermo Wierzba y Jorge Gaggero.
Más información http://www.cefid-ar.org.ar/

(Fundación SES, como miembro de Latindadd, tiene un convenio institucional con el CEFID-AR y hemos realizado ya algunos proyectos en común.)

Programa de Industrias Culturales: Encuentro de Formadores y Formadoras

Los días 27 y 28 de septiembre se realizó en Fundación SES un encuentro de formación de formadores y formadoras del programa de Industrias Culturales que, un conjunto de organizaciones sociales llevan a cabo en vínculo con el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación.

Fundación SES, Centro Ecuménico Poriajhú, Asociación Civil Centro de Mujeres Clorindenses, Fundación Calchaquí para el Desarrollo Regional, Asociación Mutual de Trabajadores 19 de noviembre, Fundación Gente Nueva, Crecer Juntos y Ñanderoga son las organizaciones que están trabajando en la formación de trabajadores y trabajadoras de la cultura -desde una perspectiva integral- mediante el desarrollo de cursos de formación profesional para jóvenes y adultos en ocho localidades de nuestro país.

En estos dos días de mucho trabajo pudimos compartir el camino recorrido hasta el momento, intercambiar perspectivas acerca de la situación de los y las jóvenes y las posibilidades de inclusión laboral en función de las características locales y del sector productivo de las industrias culturales en particular, presentar una plataforma virtual como dispositivo para la formación de formadores/as y realizar el ajuste del diseño curricular de los cursos considerando los aprendizajes en el camino recorrido.

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Austria (AT) 1
Dominica (DM) 1

Trabajando Juntos: Crear desde la Educación Popular: La Plata

Los invito a participar en el: Seminario Internacional "La Seguridad Ciudadana como Derecho Fundamental y Garantía de los Derechos Humanos en las Metropolis" que organiza el Instituto Interamericano de Derechos Humanos junto con la Defensoría del Pueblo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en el Colegio Público de Abogados de la Ciudad.

El Seminario se extiende entre los días jueves 30 de septiembre y viernes 1º de octubre. Este último día presentaré el trabajo que venimos desarrollando con el IIDH desde el año 2005 y hasta la fecha en Rep. Dominicana, Nicaragua, Honduras y Paraguay. La presentación se realizará en el Taller de Reflexión Nº 4: "Participación Ciudadana, Seguridad y Derechos Humanos". 

Si les interesa la temática y están con agenda disponible, los espero.

Les mando un fuerte abrazo.

Lic. Marcelo Koyra 
Fund. Crear desde la Educación Popular - La Plata

Colegio Público de Abogados de la Capital Federal, Argentina

Av. Corrientes 1441, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Fecha: 30 de Septiembre al 1° de Octubre de 2010

 

Taller de capacitación en Ramallo , Provincia de Buenos Aires

El 17 de Septiembre la Fundación SES realizó un nuevo taller de capacitación en el marco del Programa “Jóvenes con más y mejor trabajo”

En la Oficina de Empleo de la localidad de Ramallo, provincia de Buenos Aires, se llevó a cabo el taller de capacitación con orientadores, tutores, operadores de plataforma y relacionistas de empresas que van a trabajar junto a los jóvenes participantes del “Programa Jóvenes con más y mejor trabajo”. El Programa les ofrece a los jóvenes un espacio de formación con el objetivo de que puedan elegir un itinerario educativo y/u ocupacional de acuerdo a sus intereses y las posibilidades de sus comunidades.


En este contexto, Fundación SES, trabajó en la Oficina de Empleo de Ramallo, sobre las visiones de la juventud, las trayectorias laborales y educacionales de los jóvenes, capacitando a los integrantes del Área Joven en metodologías de formación integral, de acompañamiento de jóvenes en situación de vulnerabilidad social y de vinculación con el sector empresarial.

Centro cultural Crecer Juntos: Una Buena Noticia

El Centro Cultural Crecer Juntos, de San Fernando, donde desarrollamos el programa Estudiar es el Camino, acaba de ganar por votación de los jóvenes, la propuesta presentada al Presupuesto Participativo del municipio.
El proyecto, que profundizará los talleres de cine y video que vienen haciendo los jóvenes del barrio, les ha generado una gran alegría.
Vayan nuestras felicitaciones al grupo del Centro Cultural!!!!

MIGRACIÓN Y DIVERSIDAD: Encuentro en Buenos Aires

231 hombres x 231 mujeres

En la Plaza de la República

Hoy se realizó  el acto en repudio a la violencia de género organizado por la Casa María Pueblo. Nos juntamos al pie del Obellisco y llevamos en nuestras manos carteles con el nombre de las 231 mujeres que fueron asesinadas en el 2009 por causa de la violencia doméstica.
Luego de levantar nuestras manos y hacer un minuto de silencio, firmamos nuestro compromiso ciudadano en defensa de la vida y el respeto a las mujeres.

SES RINDE CUENTAS

En el marco de la iniciativa regional por la rendición de cuentas, Fundación SES ha colocado en su página web su memoria y balance y su formulario de rendición de cuentas.

Tenemos la convicción de que, como organización social, tenemos que dar cuenta a la sociedad que nos apoya y acompaña, tanto a través de iniciativas privadas como también desde las políticas públicas que apoyan nuestras actividades, sobre cómo administramos los recursos que recibimos y qué destino les damos.

Estamos trabajando para que otras organizaciones también compartan esta información entendiendo que las Organizaciones Sociales somos un bien público de nuestras sociedades y, como tal, tenemos obligaciones y derechos respecto de nuestra participación ciudadana y de nuestro compromiso con la transformación.

Para acceder a estos informes puedes clickear aquí

Ciclo de debate sobre la Nueva Secundaria: Encuentro en Córdoba

Los días 16 y 17 de Septiembre se desarrollo en la Ciudad de Córdoba el Ciclo de Debate “Que Escuela queremos” promovido por UNICEF y coordinado por FUNDACION SES.

Participaron de estas jornadas convocadas por la Subsecretaria e Igualdad y Calidad Educativa un grupo importante de 45 Directivos y Docentes, y 40 Jovenes de diferentes escuelas secundarias, como el IPEM Nº 192- DR. JOSE IBAÑEZ- CORDOBA; IPEM Nº 316 –VA. CARLOS PAZ- IPEM Nº 351- CORDOBA; IPEM Nº 283 –FRAY MAMERTO ESQUIU- RIO CUARTO; IPEM Nª 41-JORGE LUIS BORGES- CORDOBA- IPEM Nº 163 Gral San Martín- Córdoba; IPEM Nº 112; IPEM Nº 58- GENERAL MOSCONI- LA PUERTA- IPEM Nº 4 – CAPITAL IPEM Nº 134 “Ing. Regino Maders”, CAPITAL; IPEM Nº 182; IPEM Nº 42; IIPEM Nº152

En el día de trabajo con Directivos y docentes se presentaron cuatro experiencias de cambio para promover la Obligatoriedad de la Escuela Secundaria en las que se profundiza el eje de las tutorías, la vinculación de la escuela con la comunidad, el tratamiento de la sobreedad desde la propuesta curricular y la articulación e integración de los procesos de enseñanza desde diferentes areas del conocimiento.

Por otra parte, se debatieron en talleres los aportes de las experiencias para el cambio de la Educación Secundaria y los Planes de mejora y se completo una encuesta sobre las percepciones y propuestas para el cambio de la escuela secundaria. A partir del mes de Octubre se iniciara un FORO VIRTUAL de debate que profundizara los aportes.

En el trabajo con los jóvenes se recuperaron a partir de juegos, talleres y debates grupales, sus “voces “ y experiencias para el cambio en la escuela y se abordaron sus perspectivas sobre la discriminación, la educación sexual y el embarazo temprano, el abandono escolar, lo que se aprende y el cambio de conocimientos más ligados con la vida cotidiana y los cambios tecnológicos.

TRABAJANDO JUNTOS: CIAE

NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD

Reclaman que se reglamenten las leyes de protección integral infantil

La Red de Organizaciones por el Derecho a la Educación declaró su preocupación por la falta de puesta en funcionamiento de la Ley 26.061. Se ha detectado un incremento en Corrientes de casos drásticos de chicos expuestos al maltrato, explotación, abuso e incluso, hasta de falta de alimentación adecuada.

EN RIESGO. Piden que se puedan aplicar los mecanismos para proteger a los niños y jóvenes en riesgo. Alertados por el continuo ascenso de los casos en la vulneración de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes tales como el maltrato, violencia, abuso, exclusión de la Red de Organizaciones por el Derecho a la Educación realizó una reunión para delimitar el campo de acción con vistas a revertir la problemática. Del encuentro participó la Comisión Vecinal Barrio Vélez Sarsfield de Saladas, la Asociación Correntina de Desarrollo Comunitario (Acodeco) de la zona rural de Empedrado, la Asociación de Desarrollo Familiar (Adefa) de la zona urbana de Empedrado y Mburucuyá, la Asociación Virgen del Rosario de San Nicolás de Itatí, Ayuda en Acción por la Inclusión Social de San Roque, la Asociación Fe y Alegría, Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de Corrientes (Suteco) y Fundación Centro Integral de Apoyo Educativo (Ciae) de Corrientes. Durante las exposiciones se determinó que uno de los principales obstáculos en coordinar acciones en pos de garantizar el derecho, tiene que ver con la falta de reglamentación de la legislación provincial de adhesión a la Ley Nacional 26.061 de Protección Integral de Niñas, Niños y adolescentes y de los artículos 41 y 42 de esta Constitución Provincial. Corrientes es la única provincia que tiene consagrada en su Constitución este sistema de protección, tras la reforma realizada en el año 2007, y la adhesión dispuesta en 2008. No obstante según las entidades "falta reglamentarla para comenzar a generar los mecanismos correctos que aseguren los derechos de los niños y adolescentes". De acuerdo con Emiliano Aguirre, referente de la Fundación Ciae y miembro activo de la Red, "con la reglamentación de la norma se pondrán en funcionamiento los mecanismos administrativos, judiciales, económicos y sociales que garanticen la aplicación del sistema en forma efectiva". Dijo además que esta es una gran oportunidad para dejar de trabajar con criterios "asistencialistas y de compensación de los daños" para hacerlo con criterios de "Promoción y Restitución de los derechos del Niño como: Sujeto Patrimonio Universal de la Humanidad y Bien Supremo a Resguardar". El abordaje de la problemática de la exclusión, el abuso y el maltrato en todas sus formas contra los niños tendrá un amparo legal para que "los chicos ya no tengan que se llevados a hogares, sino restituidos en sus derechos dentro del seno de sus propias familias o personas con vínculos familiares o biológicos y contar con la asistencia necesaria por parte el Estado y otros organismos", declaró y agregó "por eso trabajaremos fuertemente en el cumplimiento en los derechos a la educación, la identidad, la felicidad, al afecto y la contención". ACCIÓN A NIVEL NACIONAL Y PROVINCIAL Involucrados en la problemática, Aguirre viajará en representación de la Red de Organizaciones por el Derecho a la Educación al Congreso Iberoamericano de Educación: Metas 2021, que se llevará a cabo desde hoy y hasta el miércoles, 15 de septiembre, en el teatro Gran Rex de Buenos Aires, organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de Educación de la Nación y la Secretaría General Iberoamericana (Segib) con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid). El Congreso Iberoamericano de Educación tiene como objetivo principal discutir y concretar los objetivos, metas indicadores, programas de acción compartidos y mecanismos de seguimiento y evaluación de la propuesta "Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios". Participarán en este congreso las autoridades educativas de la región, expertos internacionales, maestros y profesores y unos 2 mil congresistas de España, Portugal y toda América Latina. Encuentro a partir del cual manifestaron los integrantes de la Red "se bajarán lineamientos a nivel provincial y sobre el cual se iniciará un Plan de Incidencia Pública donde las Organizaciones locales buscarán poder entrevistarse con legisladores, miembros del Ejecutivo provincial y comunal y actores sociales para dar a conocer las propuestas de los organismos sociales para revertir las situaciones que agravian y atentan contra los derechos de los niños".

231 HOMBRES X 231 MUJERES

EL JUEVES, A LAS 15.00 EN EL OBELISCO...

Néstor Kirchner en la New School University

EN LA UNIVERSIDAD NEW SCHOOL DE ESA CIUDAD DE EEUU

Néstor Kirchner disertará sobre los desafios regionales en Nueva York
Realizará varios actos como secretario general de Unasur entre las que se destaca esta actividad. Esa casa de altos estudios fue fundada por exiliados de la Segunda Guerra Mundial, perseguidos por el nazismo, goza de un importante prestigio en el mundo académico y político de su país.

El ex presidente y secretario general de la Unión Suramericana de Naciones (Unasur) Néstor Kirchner disertará el próximo lunes 27 en la Universidad New Scholl de Nueva York sobre los "Desafíos de la región".

Kirchner, que acompañará el viaje de la presidenta Cristina Fernández de Kirchner en el marco de la realización de la Asamblea General de las Naciones Unidas, realizará varias actividades como secretario general de Unasur entre las que se destaca su disertación en la New School.

La universidad que fue fundada por exiliados de la Segunda Guerra Mundial, perseguidos por el nazismo, goza de un importante prestigio en el mundo académico y político de los Estados Unidos y según se informó Kirchner hablará en la oportunidad sobre "los desafíos de la región" y lo hará desde su condición de secretario general del bloque de Unasur.

La New School University y Fundación SES trabajan asociadamente en varios proyectos en Argentina desde una alianza con el Observatorio de América Latina de dicha universidad. Deseamos a nuestros amigos de la NSU que esta visita, que nuestro ex-presidente compartirá con el Presidente de Brasil, Lula Da Silva, sea muy enriquecedora para todos.

231 hombres x 231 mujeres

El próximo jueves 23 de setiembre, en el Obelisco, 231 hombres vamos a firmar un compromiso contra la violencia hacia las mujeres.
Durante el 2009, 231 mujeres fueron víctimas de la violencia doméstica y familiar.
Te invitamos a acompañarnos y, si querés firmar el compromiso te esperamos en el obelisco.
Comunicate con nosotros a: dir@fundses.org.ar

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Encuentro Cívico Iberoamericano: Segunda reunión del Grupo de Consulta

Ayer se realizó la segunda reunión del Grupo de Consulta preparatorio del VI Encuentro Cívico Iberoamericano a realizarse el 2 y 3 de diciembre en Mar del Plata.
Con la participación de distintas redes argentinas de Organizaciones Sociales, la Cancillería Argentina y la SEGIB se trabajó en un temario que incluyó:

1. La aprobación del documento preparatorio para el encuentro.
2. La definición sobre los participantes al encuentro.
3. La aprobación de las cartas de invitación.
4. La construcción de la agenda de trabajo para el encuentro.
5. Cuestiones operativas y logísticas.

En los próximos días se enviarán las cartas de invitación y comenzará el trabajo de aportes al documento que se entregarán a los Jefes y Jefas de Estado y de Gobierno de Iberoamérica, así como los compromisos que asumiremos para construir y fortalecer las articulaciones regionales.

Más informaciones en : www.encuentrocivicoiberoamericano.org

Un video de la marcha de estudiantes

Podés ver el video clickeando arriba de la imagen

Marcha de Estudiantes en Buenos Aires por el Derecho a la Educación

La Coordinadora Unificada de Estudiantes Secundarias (CUES), junto a otras agrupaciones marcharon a Plaza de Mayo desde el Congreso reclamando por el derecho a la educación.
Fue una marcha tan multitudinaria como emotiva. Los miles de chicos y chicas que marchaban los hacían encontrar con una juventud dinámica y con profundos deseos de participación.
El clima era festivo pero no ingenuo. Los jóvenes sabían qué estaban haciendo allí y se notaba la conciencia compartida.

Declaración del Fisc Buenos Aires

Declaración del FISC BUENOS AIRES con motivo de la Aprobación de las Metas Educativas 2o21

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