lunes, 29 de septiembre de 2008

FAICA en la Semana de la Juventud

En la Semana, participaron una decena de jóvenes de FAICA (Federación Argentina de Instituciones de Ciegos y Amblíopes). Su participación fue maravillosa y para todos fue un testimonio muy fuerte que les agradecemos.
Aquí compartimos con vos el testimonio de Mariano.



Si querés escribirle a Mariano: latribuciegademariano@hotmail.com

Presentación del Grupo de Financiamiento Educativo


En la Fundación Navarro Viola tuvo lugar el pasado 25 de septiembre la presentación de las actividades del Grupo Compromiso con el Financiamiento Educativo ante el Grupo de Fundaciones y Empresas. Participaron de la presentación miembros de las organizaciones que conforman el Grupo Compromiso con el Financiamiento Educativo (Asociación Conciencia-Cáritas Argentina-CIPPEC-Foro del Sector Social-Fundación Arcor-Fundación Ethos-Fundación Lúminis-Fundación SES) y representantes de Fundación La Nación, Fundación Noble, Zurich, Fundación IRSA, Bunge & Born, Telecom, entre otros.
En la reunión se explicaron las estrategias que el Grupo deFinanciamiento Educativo está planteándose para el ejercicio 2008-2009.
Más información sobre el grupo, clickear aquí
Más información sobre la convocatoria provincial , cliquear aquí

domingo, 28 de septiembre de 2008

Chapadmalal 08: Y terminó la semana...

Ayer, en una tarde hermosa, y entre abrazos e intercambios de teléfonos y mails, terminó la segunda edición de la Semana por los Derechos de la Juventud.

Junto al mar, todos juntos, hicimos la foto que ahora les regalamos a todos los que nos acompañaron en este encuentro que reunió a más de 800 jóvenes de Argentina y América Latina.


A los chicos: pasen la foto a los que tengan direcciones para que les quede de recuerdo!!!

sábado, 27 de septiembre de 2008

URGENTE: Nuevo atentado al Movimiento de los Chicos del Pueblo


FUNDACIÓN SES ADHIERE AL REPUDIO A ESTE NUEVO ATENTADO Y EXIGE QUE SE PROTEJAN EFECTIVAMENTE A TODOS LOS COMPAÑEROS DEL MOVIMIENTO DE LOS CHICOS DEL PUEBLO Y SE IDENTIFIQUEN Y CASTIGUEN A LOS CULPABLES

viernes, 26 de septiembre de 2008

Semana por los Derechos de la Juventud - Otro mundo es posible

Seguimos en Chapadma!!!

Les contamos que la jornada del día de ayer se centró en la EXPO DERECHOS. El gran grupo gran se dividió en talleres, y cada taller trabajó distintas herramientas para la intervención sobre las problemáticas que afectan a los jóvenes; específicamente, aquellas que vulneran sus derechos.

Hoy, nos invitamos mutuamente a compartir un espacio de discusión, “MATE y DERECHOS”, en donde se proponen soluciones y alternativas para dichas problemáticas. Los ejes temáticos abordados son:

Arte y transformación social - Arte como herramienta, arte que es cambio, arte transformador
Comunicación comunitaria - El poder de la comunicación, herramienta para el cambio
Participación social y política - Queremos un mundo mejor… Participemos!
Economía solidaria - Existen otros caminos, económicas alternativas, solidarias, cooperativismo y emprendedurismo
Prevención de violencia - ¿Como nos relacionamos? Generando vínculos sin violencia
Género - Efectivización de derechos desde una perspectiva de género
Medio Ambiente - Ciudadanía juvenil para el desarrollo sustentable: reduciendo la huella ecológica
Nuevas tecnologías - Nuevas tecnologías: ¿democracia y participación?
Inclusión educativa - Los chicos en la escuela y la escuela con los chicos
Consejos Juveniles - Subsecretaria de Niñez y adolescencia
Cultura - Cultura, juventud y transformación
Salud - Hacia una mirada integral de la salud como derecho
Educación no formal - Educación no formal: hacia el enfoque de derechos
Trabajo - Juventud y empleabilidad

Esta vez, les convidamos con una frase que nos parece, resume el espíritu del Encuentro... y como siempre, algunas (o una, depende del servidor del hotel!) fotos para que nos puedan sentir desde lo lejos...

“Seguí juventud seguí
seguí juventud luchando
luchando por tus derechos
para seguir avanzando”

(Taller de Literatura y Música)



Soñando una América Latina integrada


Poniendo la cara!
David, Funcrusur, Buenos Aires

Encuentro Nacional de Estudiantes de Formación Docente


En Chapadmalal, en el marco de la Semana por los Derechos de la Juventud, uno de los espacios de trabajo fue un encuentro de estudiantes de formación docente de todo el país. Participaron 110 jóvenes, chicos y chicas pertenecientes a más de 90 institutos. Un hecho excepcional!

El objetivo del encuentro fue analizar las trayectorias de los estudiantes en la formación docente haciendo centro en las condiciones de ingreso, en los primeros años de estudio, en los espacios de práctica docente, en la participación en la vida institucional y en la relación con otras organizaciones e instituciones de las zonas en donde están los institutos.

Los participantes se comprometieron a seguir trabajando juntos a partir de un “manifiesto” redactado por ellos mismos en el que se contienen distintas propuestas de trabajo.


En el video que sigue, podremos compartir algunos testimonios de lo trabajado en este espacio.


jueves, 25 de septiembre de 2008

Arrancó la Semana por los Derechos de la Juventud!


Se puso en marcha la Semana por los Derechos de la Juventud!


Hasta el sábado 27 estamos en Chapadmalal! Somos más de 800 jóvenes compartiendo charlas, debates, murales, recitales, murga y circo. Contamos con la presencia de casi 30 organizaciones sociales y representantes de organismos gubernamentales. Junto con los referentes de la mesa organizadora destacamos la importancia de este espacio como un lugar para reflexionar acerca de la exigibilidad de nuestros derechos, y del compromiso en asumir la responsabilidad de hacerlos respetar.


Cada jornada es una oportunidad para conocernos y valorarnos. Para identificarnos con los "otros" y construir un "nosotros"


Les convidamos un par de frases y fotos para que puedan compartir, desde este pequeño lugar, las experiencias vividas...


“Se les dio a cada grupo de chicos unas pelotas de playa para que escribieran los sueños que querían cumplir en estos días”


“Se podía ver gente tomando mate, disfrutando del sol y compartiendo de vista los talleres”


“A los lejos autos y motos despistadas por los murmullos de los chicos”



miércoles, 24 de septiembre de 2008

Un viaje por tres continentes

Comparto con ustedes algunas fotos y música de mi viaje por tres continentes. Gracias por acompañarme. Con afecto, Alberto


Derecho a la Educación para los privados de libertad



El relator especial para el Derecho a la Educación de las Naciones Unidas, nuestro amigo Vernor Muñoz, nos envía este importante pedido:


Informe para el Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas

La Persona Designada por las Naciones Unidas para informar sobre la Educación (UN Special Rapporteur- Relator Especial para el Derecho a la Educación) solicita a las personas interesadas que le brinden información para:


  • Clarificar el contenido del derecho a la educación en lugares de detención

  • Identificar quiénes tienen la mayor responsabilidad para su implementación

  • Destacar cuáles son las dificultades más importantes que se enfrentan para dicha implementación

  • Conocer ejemplos de enfoques innovadores hasta la fecha y las lecciones que se han aprendido

  • Ofrecer recomendaciones sobre cómo mejorar su implementación.

El derecho a la educación está incluido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, Artículo 26. Dice que:
Todas las personas tienen el derecho a la educación. La educación será dirigida para el pleno desarrollo de la personalidad humana y para fortalecer el respecto a los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Este artículo y otras resoluciones quieren decir que los Gobiernos tienen la responsabilidad de hacer que la educación sea disponible, accesible, aceptable y adaptable.

Información sobre el contexto
El Relator Especial de la ONU es un experto independiente nombrado por el Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. Su papel específico es reunir, pedir, recibir e intercambiar información de todas las fuentes relevantes por todo el mundo incluyendo: personas que están o han sido detenidas en cualquier país; personas de razas diferentes, de diferentes religiones y culturas y de orientaciones sexuales diferentes; personas con discapacidades y otros-as sin discapacidades; los-as que se encuentran en instituciones cerradas y / o abiertas; los-as que han decidido no seguir programas de educación (formales y / o informales) o los-as que no han podido seguir estos programas; los-as que están matriculados ahora; y las personas con un nivel bajo o alto de educación.

El Relator Especial de la ONU hace lo siguiente:
1. Prepara informes temáticos para el Consejo de Derechos Humanos. Su foco temático para el 2009 es el derecho a la educación de las personas en detención.
2. Visita a países. El propósito es investigar la situación del derecho a la educación a nivel nacional y ofrecer recomendaciones para mejorarlo.
3. Se comunica con gobiernos. El Relator Especial de la ONU busca información creíble y fidedigna de varias fuentes sobre alegaciones específicas de violaciones de derechos humanos, en cuanto al derecho a la educación. Cada año se reúnen estas comunicaciones junto con las respuestas de los Gobiernos implicados en un informe que se presenta al Consejo de Derechos Humanos y que se publica en muchos medios.

Por favor pasa esta información a otras personas y envíe su respuesta antes del 31 de diciembre del 2008 a:


  • Relator Especial de la ONU sobre el derecho a la educación,
    Apartado Postal 1245-1007,
    Centro Colon, Costa Rica
    o por correo electrónico: vernormu@yahoo.es

Invitamos y alentamos a todos los interesados en este tema a sumarse para poder realizar un informe de alta calidad en este tema que tanto nos preocupa a todos los que trabajamos con adolescentes y jóvenes con menos oportunidades.

martes, 23 de septiembre de 2008

POLOS: Encuentro en Chubut


El pasado día viernes 19 de septiembre, 25 docentes representantes de 6 escuelas de Comodoro Rivadavia (Escuelas 711, 743, 755, 764, 766, 769) se reunieron en el CERET (Centro Tecnológico) para trabajar en el 1º taller de capacitación del PROYECTO “POLOS POR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA que FUNDACION SES realiza en convenio con el Ministerio de Educación de la provincia de Chubut.
Como resultado de la jornada, las escuelas acordaron trabajar conjuntamente el diseño de un proyecto de inclusión educativa de carácter inter-institucional, cuya implementación se prevé para el año 2009.

Este 1º Taller presencial forma parte de una estrategia de capacitación virtual en temáticas de inclusión educativa, coordinado por Fundación SES, en el que docentes, directivos, supervisores, agentes de gobierno y profesionales de la educación de 7 localidades de Chubut y Neuquén (Trelew, Rawson, Puerto Madryn, Esquel, Aluminé, Neuquén y Comodoro Rivadavia) participan desde inicios del mes de septiembre del corriente año.

lunes, 22 de septiembre de 2008

FORMOSA: Mesa de organizaciones libres del pueblo X la inclusión educativa


Mesa de Organizaciones Libres del Pueblo para la inclusión educativa
clickea aquí

El 8 del corriente mes Organizaciones Comunitarias de la provincia de Formosa se reúnen a los efectos de constituir la Mesa Provincial de Organizaciones Libres del Pueblo para la Inclusión Educativa.

Motiva la mencionada estructura la situación de los sectores más vulnerables de nuestras comunidades, especialmente los jóvenes y niños que tienen innumerables dificultades para acceder a la educación y por consiguiente, los problemas posteriores que esto acarrea.

El Derecho a la Educación es uno de los Derechos Humanos inherente a la propia condición humana. Es la herramienta que nos permite crecer, crear, aprender, compartir, defendernos y brindar la verdadera magnitud al ser humano.

En los últimos años y de la mano del neoliberalismo, ese derecho, tan caro a los argentinos, ha sido lesionado a través de políticas que generaron discriminación, elitismo,esigualdad, perjudicando especialmente a los sectores con menos recursos; si a esta política educativa sumamos bajos ingresos, desempleo, salud privatizada y le agregamos robos, violencia y adicciones, tenemos un pueblo sometido y con pocas posibilidades de cambio; por el otro lado, la opulencia y la riqueza desmedida de la antipatria, amplia la brecha entre los que menos tienen y los que tienen todo.


Conforman la Mesa las siguientes O.L.P. quedando las puertas abiertas para las que quieran sumarse: Asociación "23 de Abril", Asociación Civil "Una Mano para los Niños", Asociación "Mujeres Artesanas", Asoc. "Tiempo de Lucha, Amor y Fe", Asociación Civil "Madres en Acción", Asoc. "Bienestar Madres y Niños", Asociación Civil "Defensa de Intereses Comunitarios", Asoc. "Tapé Puajhú", Asociación "Una Mano Más", Asociación "Todo por nuestros Niños", Asociación "Virgen de los Milagros", Asociación "Estudios y Proyectos", Centro de Mujeres Clorindenses y la F.O.C.

Más INFO: http://archivo.elcomercial.com.ar/archivo-on-line/2008/SEPTIEMBRE/14-09-08/secciones/locales/notas/n17.asp

sábado, 20 de septiembre de 2008

Capacitación virtual para Docentes y Promotores Educativos



Por una educación para todos y todas…

Ha comenzado la capacitación virtual y presencial para Docentes, con el compromiso de las organizaciones, de los docentes y autoridades provinciales, en las provincias de CHUBUT y NEUQUÉN, y con los Promotores comunitarios en FORMOSA, MISIONES, SALTA y JUJUY.

Ambas iniciativas parten de la experiencia construida desde el ámbito educación de la Fundación SES conjuntamente con organizaciones y escuelas.

Se ha diseñado un itinerario de formación (clases, materiales, foros virtuales, encuentros presenciales, reuniones y visitas a experiencias), con la intención de brindar mayores herramientas a docentes y miembros de organizaciones de la comunidad para fortalecer aquellas acciones que garanticen el derecho a la educación de los niños y jóvenes con menos oportunidades de nuestro país.

Los programas que están participando en esta formación son:

POLOS por la inclusión educativa: Tiene por objetivo garantizar oportunidades de inclusión para niños/a, a partir de un proceso que incluye la facilitación de material educativo y capacitación de los docentes para el desarrollo de estrategias inter-institucionales de coordinación con otros organismos e instituciones. (educacion@fundses.org.ar )


Del barrio a la Escuela: este programa esta destinado a miembros de organizaciones sociales que ya vienen trabajando en proyectos territoriales para el reingreso y la permanencia de los jóvenes en sus escuelas. El mismo apunta a la capacitación de actores comunitarios y al fortalecimiento de estrategias educativas de colectivo de organizaciones provinciales.


Les deseamos a todos los compañeros que participan de esta formación que la misma los apoye en el trabajo cotidiano que vienen llevando adelante con tanto esfuerzo por la inclusión educativa de los jóvenes de nuestro país.

Semana por el Derecho a la Educación

Para conocer el programa hacer click aquí.
Para conocer el documento base hacer click aquí.


Encuentro Global de la RED de IYF en Estambul, Turquía




Estambul, Turquía, 19 de setiembre. Esta semana, la Fundación Internacional de la Juventud (IYF) reúne a las mayores organizaciones del mundo al servicio de la Juventud, Compañías globales, Instituciones Gubernamentales de todo el mundo, para discutir estrategias y últimos avances en Desarrollo Juvenil en un contexto internacional de grandes transformaciones. “Intercambiando Conocimientos: Innovaciones y avances” es el tema elegido para esta conferencia que comienza el 19 de setiembre en Estambul, y es coorganizada por la Türkiye Egitim Gönüllüleri Vakfi (TEGV) , (Organización Turca de Voluntarios por la Educación), una importantísima organización turca que es partner de la Red Global de IYF.


Este Encuentro Global de la red de IYF 2008, brinda la oportunidad de encontrarse a más de 100 expertos en el terreno del Desarrollo Juvenil, representando a 50 organizaciones de 38 países. Del encuentro participan además representantes de corporaciones e instituciones que apoyan programas de juventud, tales como Nokia, Microsoft, Samsung, USAID, el Banco Mundial y la Organización Mundial de la Salud.


Leer más en http://www.iyfnet.org/document.cfm/30/992



jueves, 18 de septiembre de 2008

TRABAJANDO JUNTOS: CIAE (Corrientes)


Salió publicado en la "Agencia Corrientes:
Alumnos “especiales” organizan cruzada solidaria para ayudar a una compañera

CORRIENTES, sep 13 (Agencia Corrientes) - Estudiantes repitentes “especiales” -como se autodefinen-, de la escuela “Brigadier Pedro Ferré”, a través del programa “Juntos por la Inclusión”, se encuentran abocados a la organización de un encuentro de fútbol intercurso con el objetivo de recaudar fondos y alimentos no perecederos para una compañera en situación económica crítica.

Son 23 estudiantes, que pertenecen al 4º año, 8ª división del establecimiento educativo ubicado por calle Vélez Sársfield, entre San Martín y Bolívar, y tienen como característica distintiva dentro del colegio formar parte del curso abierto especialmente para alumnos recursantes.
Sus edades varían entre los 16 a 18 años, y su objetivo en común los une en una propuesta encarada para brindar ayuda económica y alimentaria para una compañera del turno tarde con problemas económicos.
La idea del “Campeonato de Fútbol Solidario” surgió hace dos meses a partir del taller dictado por voluntarios de la fundación Centro Integral de Apoyo Educativo -CIAE- en el marco de un programa denominado “Juntos por la Inclusión”, que apoya la reinserción de jóvenes en situaciones de conflicto escolar.
Según informaron, del torneo con modalidad intercurso participarán seis 4º años y dos 5º, y propondrá como inscripción la donación de un alimento no perecedero.
Graciela Jara, representante de CIAE, indicó que “con estas actividades notamos un cambio de actitud en alumnos que a veces son considerados problemáticos, por eso es necesario el papel inclusor de la escuela para fomentar el desarrollo de jóvenes con voluntad de servir y ayudar a los más necesitados".
“Vamos a tratar que nuestra compañera pueda revertir su situación económica” dijo Augusto, uno de los precursores de la idea, en tanto su compañero Ezequiel señaló que “esperamos que pueda tener una vida sana y que pueda crecer sin dificultades”.


(Si querés ver la noticia completa hacé click aquí.)

Mesa de Organizaciones del Tercer Sector de Cataluña


En el día de ayer nos reunimos en Barcelona con Carles Barba, presidente de la Mesa de Organizaciones del Tercer Sector de Cataluña. La conversación fue sobre la forma de financiamiento público de las organizaciones sociales en España.

Trabajamos sobre mecanismos tributarios destinados a organizaciones sociales y sobre las modalidades de distribución entre las organizaciones.

Carles compartió materiales muy importantes y se ofreció para colaborar en todo lo que necesitamos.


(Carles Barba es vicepresidente de la Fundación Esplai)

SE VIENE LA SEMANA por los DERECHOS de la JUVENTUD


IIª edición 24 al 27 septiembre en Chapadmalal – participan más de 800 jóvenes


¿Cómo surge la idea?
La Semana por los Derechos de la Juventud es una iniciativa que surge a partir de una reflexión conjunta de las organizaciones sociales, centrada en la necesidad de propiciar un espacio donde los jóvenes y adolescentes puedan, desde sus organizaciones y en carácter de sujetos capaces de mirar, ver, pensar, opinar, debatir, acordar y proponer, intercambiar respecto a sus “derechos y su efectivización”.


¿Cuáles son los objetivos?
Instalar en la Argentina “La Semana por los Derechos de la Juventud”, como espacio de conocimiento, intercambio y expresión de los y las jóvenes con el fin de reflexionar en torno a los derechos de la juventud y su efectivización.
Para ello pretendemos:
Facilitar el intercambio y la expresión pública de distintas acciones y programas desarrollados por y para los y las jóvenes desde las organizaciones de la sociedad civil, del sector público y de organismos internacionales comprometidos con los jóvenes.
Favorecer y estimular la expresión de los y las jóvenes en orden a explicitar, proponer y sugerir a las organizaciones de la sociedad civil e instancias públicas, acciones, programas y políticas que faciliten y garanticen el acceso efectivo a sus derechos.


¿Quiénes están organizando esta II Edición?
Hemos conformado una mesa organizadora integrada por:
Cedeys (Mar del Plata), Fundación Gente Nueva (Bariloche), Avancemos (Ashoka), Fundación Equisalud, Subir al Sur, Fundación Eco Urbano, Fundación Amartya, Crear desde la Educación Popular (La Plata), Fundación Cruz del Sur, Ecoclubes, Jóvenes Solidarios (Mar del Plata), La Liga Iberoamericana y Fundación SES.


¿Qué Metodología les proponemos?
Pensamos una semana por los derechos de la juventud en la que diferentes organizaciones de jóvenes o que trabajen con jóvenes y organismos públicos, lleven adelante sus propios eventos o encuentros a los fines de favorecer la visibilidad de las distintas organizaciones y organismos y sus acciones programáticas orientadas a la protección y garantía de los derechos de los jóvenes.
Serán algunos días donde las organizaciones participantes puedan desarrollar trabajos, cada una por separado, con algunas actividades comunes: desayunos, almuerzos, actividades recreativas, culturales, artísticas, entre otras, que lleven hacia un día de trabajo común que integre el tema de los derechos de la juventud.


¿Cómo se puede participar?
Todas las organizaciones que quieran sumarse podrán hacerlo de diferentes maneras, según sean sus posibilidades:
Organizadores: Participando de la Mesa Organizadora de la Semana. La mesa tiene la misión de mirar el encuentro en general. Y a partir de aquí acordar la metodología y logística del mismo. Este equipo también se ocupa de la gestión general que repercute en todos los participantes.
Co- organizadores: quienes organizan actividades o encuentros dentro de la semana y no forman parte de la Mesa.
Organizaciones participantes: Son aquellos grupos de jóvenes que participan de las Actividades
Auspiciantes, apoyos y adherentes: son aquellos que de alguna manera realizan su aporte a la Semana.


¡El 2008 es el Año Iberoamericano de la Juventud!
El Gobierno de la República de El Salvador propuso como eje central de la XVIII Cumbre Iberoamericana a celebrarse en ese país, el tema de “Juventud y Desarrollo”, los países parte de esta cumbre estuvieron de acuerdo, y además declararon el 2008, como el “Año Iberoamericano de la Juventud”.
Este es un año especial y propicio para que los jóvenes tomen el lugar que se les esta dando en esta cumbre, y se están generando espacios de participación para que ellos puedan reflexionar y generar propuestas para que los Jefes de Estados tomen en cuenta. La palabra de los jóvenes en una cumbre que se centrara en ellos es sumamente imprescindible. La Semana por los derechos de la Juventud es un espacio que se pone al servicio de esto.

miércoles, 17 de septiembre de 2008

Carta la Presidenta de la Nación


Hemos enviado la carta que copiamos abajo a la Sra. Presidenta de la Nación, solicitando al Poder Ejecutivo hacer cumplir los compromisos asumidos respecto de la creación de un fondo educativo para inversión en programas que atiendan las necesidades de los niños y jóvenes en el NEA y NOA. La carta se entregó en Presidencia de la Nación y también en mano al Ministro Juan Carlos Tedesco.


Exma. Sra.

Dra. Cristina Fernández de Kirchner

Presidenta De la Nación

S / D

De nuestra mayor estima:

El pasado 2 de setiembre, recibimos la importante noticia de su decisión de hacer efectivo al Club de París los fondos que Argentina mantenía en default con dicho organismo.

Desde 2006 formo parte de un Comité de importantes organizaciones sociales comprometidas con la Educación en nuestro país (ver lista al final), uno de cuyos objetivos principales es contribuir a que se efectivice el compromiso asumido por el gobierno Español de conformar un importante fondo de contravalor que Argentina dedicará a cubrir urgentes necesidades educativas de sus niños y jóvenes, prioritariamente del NEA y NOA de nuestro país. Dicho fondo, que en el compromiso asumido por el Presidente español José Rodríguez Zapatero, estaría conformado en un principio por 75 millones de Euros, se consolidaría con el aporte que Argentina realizaría como pago de la deuda que nuestro país tiene con España, en el marco del Club de París.

Durante estos años, el gobierno español hizo saber que no podía efectivizarse este fondo “hasta que Argentina solucionara la situación con el Club de París”, cosa que está a punto de suceder.

Por ese motivo, y habida cuenta del desembolso a realizarse en los próximos días por nuestro país, es que me dirijo a Ud. con todo respeto para hacerle presente este compromiso del Gobierno Español a fin de efectivizar su cumplimiento, destinando parte del pago a realizarse a conformar el fondo de contravalor mencionado.

Es sumamente importante que esto se concrete porque, además, ha sido una iniciativa que en su momento impulsó nuestro senador Daniel Filmus, actualmente presidente de la comisión sobre Conversión de Deuda por Educación de la UNESCO.

Considero trascendente que se pueda llevar adelante esta iniciativa, primeramente teniendo en cuenta los miles de niños y jóvenes argentinos que podrán beneficiarse de esta iniciativa, que son los más pobres de nuestro país y los que más han sufrido históricamente las consecuencias de los endeudamientos. Por otra parte, estaremos dando un ejemplo a otros países de América Latina y del mundo respecto de esta operatoria ya que esperamos que se ejecute de manera ejemplar, teniendo en cuenta todos los principios internacionales respecto de la cooperación y de la solidaridad.

Quedo a su entera disposición para cualquier información suplementaria que pudiera requerirme.

Saludo a Ud. con el mayor de los respetos y reconocimiento.


Prof. Alberto Croce

Fundación SES

Comité de Seguimiento

a la Conversión de Deuda por Educación

en Argentina

CC:

- Sr. Rafael Estrella, Embajador de España en Argentina

- Lic. Daniel Filmus , Senador de la Nación

Lic. D. Jorge Enrique Taiana, Ministro de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto

- Lic. Juan Carlos Tedesco, Ministro de Educación

- Lic. Carlos Fernández , Ministro de Economía y Producción

- Dr. Hernán Lorenzino, Secretario de Finanzas

- Prof. Miguel Vallone, Director de Cooperación Internacional – Ministerio de Educación

- Prof. Darío Púlfer, Director Regional de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Nota: El Comité de seguimiento a la conversión de deuda por educación está integrado por: Cippec, Caritas Argentina, Asociación Conciencia, Fundación Escolares, Movimiento Fe y Alegría Argentina, Fundación Lúminis, Fundación Cimientos, Fundación Cruzada Patagónica, Asociación de Padrinos de Escuelas Rurales (APAER), Fundación de Organización Comunitaria, Foro del Sector Social y Fundación SES.

Para Organizaciones Juveniles que trabajan a través del deporte


MTV América Latina, Nike y el BID impulsan una iniciativa para identificar y apoyar a jóvenes que fortalecen sus comunidades a partir de programas que introducen el deporte entre sus estrategias principales.

El programa de “Agentes de Cambio” de MTV quiere focalizarse en el próximo noviembre en estas temáticas.

Desde ahora y hasta el 30 de setiembre, los y las jóvenes que estén interesados podrán encontrar más información en
http://www.mtvagentesdecambio.com/

ASHOKA España: Encuentro con María Zapata



Nos encontramos con María Zapata, quien fuera la impulsora de Ashoka en España, para compartir los logros de Ashoka en la península. Hoy hay ya 15 fellows que están actuando en áreas tales como: Trabajo con Migrantes, Impulso del Aprendizaje Servicio, Desarrollo Local, Trabajo con ex – reclusos, con personas que han sufrido abusos…

María ahora comienza a expandir la presencia de Ashoka en Portugal.
Le deseamos toda la suerte!!!

(en la foto, María Zapata, junto a Enrique del Río, de Proempleo - Madrid)

lunes, 15 de septiembre de 2008

En Madrid: Jornadas de Fundación Carolina


El 16 y 17 de setiembre se celebran en Madrid las Jornadas sobre "Juventud, clave del desarrollo para América Latina".

Con especialistas de España y de algunos otros países de América Latina, el encuentro es preparatorio de la próxima cumbre presidencial de El Salvador.

En una de las mesas en las que se debatió la cuestión de la educación como clave para el desarrollo estuvieron presentes nuestro ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, la ministra de España, Mercedes Cabrera y Pablo Gentilli de CLACSO. La mesa fue moderada por Guillermo Jaim Etcheverri, ex rector de la UBA y hoy director de la sede Buenos Aires de la Fund. Carolina.


De estas jornadas participa Alberto Croce como director de la Fundación SES y representando la Plataforma Educativa del Mercosur y la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación.


(Fundación SES lleva adelante una investigación sobre políticas de juventud en América Latina, con apoyo de la Fundación Carolina.)

viernes, 12 de septiembre de 2008

JUJUY: Formación Docente por el derecho a la educaciòn


El lunes 9 de septiembre de 2008, se dio comienzo al proyecto “Formación Docente por el derecho a la educación” en el IFD nº 7 de San Pedro de Jujuy. Estuvieron presentes los alumnos, profesores, y organizaciones sociales e instituciones que participan en le proyecto. (IFD Nº 7: POPULORUM PROGRESSIO – INTELA – FILIAL SAN PEDRO, RED QUEPÚ, VENTANA A LAVIDA, ESCUELA PRIMARIA ALICIA MOREAU, Instituto Nacional de Formación Docente y Fundación SES.)

Se comenzó el encuentro reflexionando sobre el texto de la canción “Resistiendo” de Teresa Parodi. Se destacó la importancia de apostar a los sueños, a las utopías y a todo lo construido desde los distinto ámbitos a favor de los niños y jóvenes de nuestras comunidades.

Al finalizar la jornada, los participantes compartieron los aprendizajes realizados. (Algunos comentarios escuchados en esa actividad:)

- Aprendí a comprender con mayor claridad porque los chicos parecen estar siempre ausentes en las clases. La falta de práctica para las tareas escolares. También la utilización del lenguaje y de los símbolos que los adolescentes no logran captar. La falta de sentido que tiene la escuela para los estudiantes. Me gustó la idea de la expulsión simbólica.
- Aprendí a no olvidarme de tener una mirada más amplia en todo proyecto que desee realizar. A tener en cuenta a todas las personas para realizar un trabajo.
- Que es bueno que se integren todos las instituciones para ayudar a los niños y jóvenes en todas sus dificultades que tienen en sus familias desde que nacen hasta que ellos logran una vida más digna.
- Aprendí que no sólo hay que centrarse en la escuela, sino también recorrer todas las instituciones del barrio para poder ayudar a los niños y jóvenes,
- Aprendí que es la nueva escuela popular y qué nuevas manera tenemos de trabajar.
- Qué no es fácil ser docente, que hay que saber enfrentar diferentes problemáticas, sobre todo sociales y culturales. Que se debe ser abierto, paciente, cariñoso, creativo.
- La escuela debe ser mucho más que un lugar que imparte conocimientos. Debe estar comunicada y relacionada con las distintas instituciones de la comunidad para trabajar por los niños y los jóvenes. Realizar talleres en los lugares de encuentro de los niños y de los jóvenes para aprender a conocerlos y poder ayudarlos con sus problemáticas. Los docentes deben tener vocación para insertarse en el lugar que les tocó trabajar. Adecuarse a él, aportar cosas positivas sin intentar cambiar los códigos buenos pero si corregir los aspectos menos positivos.



¡Nuestros saludos a los compañeros y compañeras jujeños del proyecto Formación Docente por el Derecho a la Educación!

De viaje: En Bruselas y Amberes



A horas de dejar Bruselas, les cuento que he tenido en esta ciudad varias reuniones de gestión. Algunas pre-establecidas, otras que surgieron en las reuniones realizadas.
Tuve reuniones con:
  • Eurodad
  • La CNCD (Confederación de organizaciones belgas francófonas)
  • La 11.11.11 (Plataforma de organizaciones belgas flamencas)
  • La universidad de Amberes
  • La Unión Europea- Programa Juventud
  • La Unión Europea – Agencia Europea de Cooperación.


En general, hemos trabajado temas ligados a la Cooperación al Desarrollo, a lo sucedido en el Foro de Accra, a la iniciativa de promover un Curso para Jóvenes del Norte en Cooperación al Desarrollo a realizarse en Buenos Aires, progamas del área de Juventud y posibilidades de distintos intercambios
Además, como ya les conté, conversamos mucho con Alexandra sobre su organización en Londres y sus posibles contactos con Fundación SES.

La visita a Bélgica, fue intensa y Bruselas y Amberes, las ciudades por las que pasé, ambas muy lindas.
Ahora estoy yendo para Madrid.
Les seguiré contando.

Alberto Croce, en viaje.

Desafío para Jóvenes Emprendedores Sociales



Ashoka Changemakers, Avancemos y Staples presentan el “Desafío Jóvenes Emprendedores Sociales”, que consiste en una búsqueda global de aquellos jóvenes que con su creatividad, están generando un cambio positivo en sus comunidades. La fecha de cierre para entrar en el desafío es el 15 de octubre.

En esta ocasión, podrán participar jóvenes de todo el mundo que tengan entre 12 y 24 años.

Los ganadores serán anunciados en noviembre de 2008 y podrán obtener diversos premios y hasta US$ 1000 para sus proyectos.

Para mayor información visitar:
Changemakers
http://www.changemakers.net/es/node/9206

Los sueños de jóvenes iberoamericanos en fotografías y video



La Organización Iberoamericana de Juventud (OIJ) y la Fundación AVINA invitan a jóvenes de Iberoamérica a compartir sus sueños, anhelos, esperanzas y sus experiencias cotidianas en el concurso de fotografía y video “Realidades y Utopías: El imaginario de la juventud iberoamericana”, que cuenta con cuatro mil euros en premios.


En 2008, el Año Iberoamericano de Juventud, la OIJ y AVINA se unen para convocar al I Concurso de Fotografía y Video sobre la Juventud Iberoamericana, "Realidades y Utopías: El imaginario de la juventud iberoamericana", que busca revelar la diversidad, las vivencias, los conflictos, los sueños y anhelos de la juventud de los 22 países que conforman la comunidad Iberoamericana.
Pueden participar todos los jóvenes de Iberoamérica entre los 16 y los 35 años de edad. Para ello deben inscribirse en la página web del concurso http://cache.easymailing.com.br/links.php?AGE_ID=97839&PES_ID=35722329&n=14161&url=http%3A%2F%2Fwww.oij.org%2Frealidadesyutopias%2Findex.php hasta el 28 de septiembre y subir fotografías de hasta 50 megabytes o videos de hasta 3 minutos de duración para cualquiera de las dos categorías:
- REALIDADES : fotos o videos que reflejen la cotidianeidad de la juventud, ya sea en las calles, escuelas, trabajo, espacios de diversión, familias, la naturaleza, entre otros, partiendo de una mirada documental que capte acciones y quehaceres y que revele las realidades de la juventud iberoamericana.
- UTOPÍAS: imágenes en las que se plasmen los sueños, deseos, anhelos y utopías de la juventud iberoamericana, creando y fantaseando sobre lo que se siente perdido o no presente, sobre los deseos de transformación.
Las fotos y videos serán exhibidos en la página web del concurso donde el público tendrá la oportunidad de elegir los que más le gusten. La selección de los ganadores estará a cargo de un jurado de expertos que los elegirá entre los más votados. El 10 de octubre se dará a conocer a los 4 ganadores (uno en fotografía y uno en video de cada categoría) que recibirán un premio de 1.000 euros.
Los premios serán entregados en el marco de la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, que se llevará a cabo a finales de octubre en El Salvador. En este evento se exhibirán también las 50 mejores fotografías y los 30 videos más votados por Internet.
Las bases del concurso pueden verse en http://cache.easymailing.com.br/links.php?AGE_ID=97839&PES_ID=35722329&n=14161&url=http%3A%2F%2Fwww.oij.org%2Frealidadesyutopias%2Fbases.php
La iniciativa cuenta con el apoyo de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), la Secretaría Pro-Tempore y la Secretaría de Estado de la Juventud de El Salvador, y se enmarca en las actividades de la próxima Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno que se realizará en ese país centroamericano y cuyo tema central será “Juventud y Desarrollo”.


La Organización Iberoamericana de Juventud (OIJ) es un organismo internacional de carácter multigubernamental cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de los 150 millones de jóvenes que viven en la región, a través del fortalecimiento de las políticas públicas enfocadas a ese grupo de la población y desde una perspectiva de derechos.
AVINA es una fundación creada en 1994 por el empresario suizo Stephan Schmidheiny y su misión es contribuir al desarrollo sostenible de América Latina fomentando la construcción de vínculos de confianza y alianzas fructíferas entre líderes sociales y empresariales, y articulando agendas de acción consensuadas.


Para mayor información y contactos escribir a Jorge Pereira, Director de Comunicación y Cultura OIJ. Email: jpereira@oij.org

miércoles, 10 de septiembre de 2008

Convocatoria al Monitoreo del Financiamiento Educativo


Convocatoria de presentación de proyectos para Organizaciones Sociales
El Grupo Compromiso con el Financiamiento Educativo invita a Organizaciones provinciales comprometidas con la educación a constituir Mesas de Trabajo a nivel provincial para que realicen monitoreo e implementen acciones de exigibilidad derivadas del marco de la Ley de Financiamiento Educativo.
Las propuestas seleccionadas recibirán un fondo de $15.000- para ser aplicado al proyecto.
Cierre de presentaciones: 31 de octubre de 2008.
  • Para más información sobre el proyecto ingresar aquí
  • Para acceder a bases y condiciones ingresar aquí.
Recepción de propuestas y consultas: Anabella Serignese Mail: financiamientoeducativo@conciencia.orgTeléfono: 011 – 4393 3719

El Grupo Compromiso con el Financiamiento Educativo está integrado por Organizaciones de la Sociedad Civil, que promueven la educación, los derechos de la infancia y de la juventud. Su objeto central es generar diálogos y consensos para garantizar una inversión educativa adecuada, eficiente y justamente distribuida.

martes, 9 de septiembre de 2008

Congreso de Jóvenes Investigadores en Juventud


El I Congreso de Jóvenes Investigadores en Juventud “Jóvenes en el Saber” se realizará entre los días 26 y 28 de noviembre de 2008, en las dependencias de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)1, Santiago de Chile. Las actividades de Congreso tendrán lugar entre las 09:00 y 18:30 hrs. los días 26 y 27 de noviembre, y el día 28 de noviembre entre 09:00 y 13:00 hrs.
El Congreso de Jóvenes Investigadores pretende generar una instancia de intercambio, presentación de trabajos, proyectos e iniciativas relevantes que estimulan el conocimiento y reconocimiento de investigaciones realizadas por jóvenes sobre jóvenes y para jóvenes. Será el espacio en el cual expondrán los resultados de sus proyectos los becarios del Colectivo Latinoamericano de Jóvenes (http://www.colectivojuventud.org), provenientes de 17 países de América Latina.

Con Alexandra en Bruselas


A mi llegada a Bruselas, me encontré con Alexandra, que fuera voluntaria en SES el año pasado.

Con ella vamos a realizar algunas de las entrevistas que hemos gestionado en esta ciudad.

Hoy estuvimos conversando sobre sus nuevas actividades: Hace unos meses está haciendo una pasantía en una Red que trabaja las temáticas de los derechos de los niños en todo el mundo. La Red se llama CHILD RIGHTS INFORMATION NETWORK (CRIN) Su sede está en Londres.
Próximamente va a comenzar a realizar otra pasantía en la Unión Europea.

Me contó que para ella su experiencia en SES fue muy positiva – y se nota su entusiasmo y alegría cuando la recuerda. Y sigue teniendo muchas ganas de colaborar con nosotros.

Manda muchos saludos y cariños a todo el equipo de Fundación SES.


Alberto

(En la foto, compartiendo una cerveza. Aquí en Bruselas, la cerveza es “cosa seria”. Hay muchas y de muy distintos sabores.)

TRABAJANDO JUNTOS: Subir al Sur



jueves, 4 de septiembre de 2008

Reunión de América Latina en Accra


En la tarde del 3 de setiembre, promovida por las organizaciones sociales presentes, realizamos una reunión entre las delegaciones oficiales de América Latina con los representantes de las OSC que estamos en Ghana.
La reunión, que buscaba promover la identificación de posturas comunes para América Latina en el Foro de Alto Nivel, contó con la presencia de las delegaciones oficiales de Brasil, Colombia, Perú, Nicaragua, Rep. Dominicana, El Salvador, Ecuador y Guatemala (Sólo no estuvo presente de las representaciones que participan en Accra, Honduras.) Además, Uruguay, Paraguay, Bolivia y Argentina contábamos con representantes de OSC y no delegaciones oficiales.

La reunión fue muy positiva porque nos permitió reconocer elementos comunes en la mirada de América Latina sobre las cuestiones de la Cooperación, más allá de las diferencias que puedan existir entre los países.
Entre estos elementos comunes se señalaron: la necesidad de impulsar la cooperación Sur-Sur, considerar la cuestión de los países de renta media y el desarrollo, reforzar la cuestión del tratamiento del endeudamiento, profundizar el papel de la sociedad civil en las temáticas de cooperación, posicionarnos desde la cooperación y no desde la ayuda, priorizando desarrollo por sobre crecimiento.

Si bien todos los presentes reafirman las limitaciones de los debates y discusiones que Accra permiten acerca de las temáticas más políticas, acuerdan en valorar que el documento final que se está elaborando recoge muchas de las inquietudes que las delegaciones de América Latina habían traído a Accra para ser consideradas.

Asimismo, las delegaciones presentes se solidarizaron con Brasil, que no recibió la palabra en la mesa redonda en la cual participaba su embajador y se decidió acompañar a la delegación de dicho país en su pertinente reclamación.

Los delegados presentes van a hacer uso de la palabra en la reunión ministerial del jueves por la mañana, lo que da a esta reunión mayor relevancia porque permitió unificar criterios y visiones comunes.

(En la foto, presidencia de la Mesa Redonda sobre Alineación de la Cooperación)

martes, 2 de septiembre de 2008

Comenzó el Foro de Alto Nivel en ACCRA



Hoy comenzó en Accra, Ghana, el 3° Foro de Alto Nivel sobre Efectividad de la Ayuda. Con la presencia de casi un millar de delegados de todo el mundo, se revisará la Declaración de París buscando nuevos mecanismos en la comunidad internacional para lograr reducir la pobreza, alcanzar las metas del milenio y promover la justicia y la equidad social.
El debate es complejo, por la variedad de actores, intereses, visiones, culturas y perspectivas.
La delegación latinoamericana pone su acento en algunas ideas comunes: impulsar la cooperación Sur-Sur como mecanismo de mayor autonomía regional, hablar de cooperación y no de ayuda, poniendo el énfasis en la perspectiva de derecho, criticar las condicionalidades en los mecanismos de cooperación internacional y reclamar un lugar más claro para las organizaciones de la Sociedad Civil.
El documento producido por las Organizaciones Sociales podrás leerlo aquí


Para todos los que trabajamos con jóvenes


En el marco del programa “Juventud e Integración Sudamericanas, Diálogos para construir una democracia regional”, el equipo técnico de Fundación SES integrado por Dana Borcese, coordinadora del sector de Monitoreo, Evaluación y Sistematización y por Cecilia López Chapato y Roberta Díaz, produjeron un informe sobre las reuniones realizadas con distintos grupos focales.
Jóvenes de espacios rurales, trabajadores, de movimientos de mujeres, de movimientos medioambientales, de centros de estudiantes, de centros culturales, de organizaciones sociales… participaron de estas reuniones compartiendo información realmente muy interesante para todos los que trabajamos con jóvenes.
Cabe destacar que se realizaron 7 grupos focales en los que participaron:

* 78 jóvenes como participantes
* 35 grupos, organizaciones, sindicatos y movimientos juveniles
* 3 redes nacionales
* 1 Central Sindical

Podés acceder al documento completo clickeando aquí. Vale la pena que lo leas. Es largo pero es muy interesante. Podés encontrar más información en nuestra página web. O consultando al equipo al mail: mes@fundses.org.ar

Jornada de Intercambio Institucional

El viernes 29 de Agosto, un grupo de diversas organizaciones nos reunimos en la sede de la OEI en Buenos Aires. La Jornada de Intercambio Institucional tuvo como propósito debatir sobre la posibilidades de posicionar nuestras prácticas desde un Enfoque de Derechos.

Estuvieron presentes representantes de organizaciones de España, por Educación sin Fronteras, EDEX, Esplai y la Universidad de Barcelona. También vino gente desde Gualeguaychú, de Apdena. De Paraná, estuvo presente Ecourbano. Desde Chile, participó Achnú. De Capital Federal, estuvieron: FUNCRUSUR; las escuelas Nº 2 del distrito 20 y Nº 4 del distrito 19 y Fundación SES. También contamos con la participación del Ministerio de Cultura de la Nación.

Fue un encuentro interesante donde pudimos encontrarnos con relatos diversos, contextos de intervención diferentes y prácticas que buscan, como horizonte, profundizar el protagonismo juvenil y la participación activa.

lunes, 1 de septiembre de 2008

Desde Accra


En un momento de recreación, compartiendo con ustedes...

Alberto, desde Accra, Ghana.